7.CO2是光合作用碳反應(yīng)過程(圖甲)的原料,實驗探究CO2濃度對某種小球藻生長的影響如圖乙,請回答:

(1)圖甲中NADPH和ATP共有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P.
(2)圖甲中三碳糖離開卡爾文循環(huán)后的去向:
①葉綠體內(nèi)作為合成淀粉蛋白質(zhì)脂質(zhì)的原料,②大部分運輸至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖.
(3)研究CO2濃度對某種小球藻生長時,需將小球藻接種到不含碳元素的培養(yǎng)液中,并將小球藻及培養(yǎng)液均分為9組分別置于不同CO2濃度的培養(yǎng)箱內(nèi),光照14小時,連續(xù)培養(yǎng)5天.
(4)每隔24小時取樣,用血細(xì)胞計數(shù)板測定小球藻細(xì)胞的數(shù)量,數(shù)據(jù)分析后結(jié)果如圖乙所示.
(5)實驗中小球藻數(shù)量增長的最適CO2濃度為10%;當(dāng)CO2濃度在30%~40%范圍時,小球藻增長受到抑制,但并沒停止增長.

分析 1、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強.當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強.
2、每3個CO2分子進入卡爾文循環(huán)后,將有1個三碳糖磷酸離開此循環(huán),在葉綠體內(nèi)能作為合成有機物如淀粉、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的原料而被利用,但大部分是運至葉綠體外,并且轉(zhuǎn)變成蔗糖,供植物體所有細(xì)胞利用.

解答 解:(1)圖甲中NADPH和ATP共有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P.
(2)圖甲中三碳糖離開卡爾文循環(huán)后的去向:①葉綠體內(nèi)作為合成淀粉、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的原料,②大部分運輸至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖.
(3)從圖乙可以看出,將小球藻及培養(yǎng)液均分為9組分別置于不同CO2濃度的培養(yǎng)箱內(nèi),光照14小時,連續(xù)培養(yǎng)5天.
(4)每隔24小時取樣,用血細(xì)胞計數(shù)板測定小球藻細(xì)胞的數(shù)量,數(shù)據(jù)分析后結(jié)果如圖乙所示.
(5)從圖乙可以看出,實驗中小球藻數(shù)量增長的最適CO2濃度為10%;0.04%是空氣中二氧化碳濃度,與該濃度對應(yīng)的小球藻濃度相比,在CO2濃度在30%~40%范圍時,小球藻增長受到抑制,但并沒停止增長.
故答案為:
(1)C、H、O、N、P   
(2)蔗糖
(3)9
(4)血細(xì)胞計數(shù)板
(5)10%         30%~40%

點評 本題以實驗為背景,以圖形為載體,考查光合作用過程和影響光合作用的因素,要求考生掌握光合作用過程,理解影響光合作用速率的因素,能準(zhǔn)確判斷曲線圖的含義,能分析題圖提取有效信息答題.

練習(xí)冊系列答案
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2.回答下面內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié),植物生命活動調(diào)節(jié),生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有關(guān)問題:
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11.在充滿N2和CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足.測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如右圖,請回答問題.
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