分析 1、分析題圖1可知,控制果蠅正常眼和棒眼的基因位于X染色體上,且棒眼性狀的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體片段重復(fù)引起的;
2、分析圖2,B、d基因連鎖在同一條染色體上,因此在遺傳過程中遵循連鎖定律,解答(3)時,要先根據(jù)減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化,寫出配子的基因及比例關(guān)系,根據(jù)雌雄配子隨機結(jié)合,寫出后代的基因型及比例關(guān)系,并結(jié)合題干信息判斷表現(xiàn)型及比例.
3、自由交配后代的計算方法:根據(jù)基因在染色體上的位置,以群體為單位分別寫出雌雄個體產(chǎn)生的配子的類型及比例關(guān)系,按照雌雄配子隨機結(jié)合,寫出自由交配后代的基因型及比例關(guān)系,再結(jié)合題干信息進行推理、解答相關(guān)問題.
解答 解:(1)摩爾根采用假說演繹法驗證了基因位于染色體上.
(2)由題圖1可知,果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞凼侨旧w結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果.
(3)結(jié)合題圖2可知,棒眼雌果蠅(XdBXb)產(chǎn)生的配子的類型及比例是XdB:Xb=1:1,野生正常眼雄果蠅(XbY)產(chǎn)生的配子的類型及比例是Xb:Y=1:1,二者雜交后代的基因型及比例是XdBXb:XdBY:XbXb:XbY=1:1:1:1,其中XdBY致死,因此表現(xiàn)型是棒眼雌性、野生型雌性、野生型雄性三種表現(xiàn)型,其中雌性:雄性=2:1;F1雌個體產(chǎn)生的配子的類型及比例是XdB:Xb=1:3,雄果蠅產(chǎn)生的配子的類型及比例是Xb:Y=1:1,二者隨機交配產(chǎn)生后代的基因型及比例是XdBXb:XdBY:XbXb:XbY=1:1:3:3,其中XdBY致死,因此XB的基因頻率是1÷[(1+3)×2+3]=$\frac{1}{11}$.
故答案為:
(1)假說演繹法
(2)染色體結(jié)構(gòu)變異
(3)3 $\frac{2}{3}$ $\frac{1}{11}$
點評 本題的知識點是基因分離定律的實質(zhì),染色體結(jié)構(gòu)變異,自交與自由交配方式的不同及計算,位于X染色體上的基因的基因頻率的計算方法,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)并學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息綜合解答問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 決定杯狀藻的藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞核 | |
B. | 決定杯狀藻的藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì) | |
C. | 杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果 | |
D. | b能再生一杯的根本原因是海水提供了相應(yīng)的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 讓它進行自花授粉 | B. | 讓它與另一雜種高莖豌豆雜交 | ||
C. | 讓它與另一株矮莖豌豆雜交 | D. | 讓它與另一純種高莖豌豆雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “體驗制備細胞膜的方法”和“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水 | |
B. | 用酒精洗去花生子葉染色后的浮色和解離后附著在根尖的卡諾氏液 | |
C. | 觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色 | |
D. | 在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理(光照強度為Q) | 真正光合速率 (μmol CO2•m2•s-1) | 相對氣孔開度(%) | 水分利用效率 | |
A | 對照 | 大氣CO2濃度 | 27.05 | 50 | 1.78 |
B | 干旱 | 22.55 | 35 | 1.87 | |
C | 對照 | CO2濃度倍增 | 31.65 | 40 | 2.45 |
D | 干旱 | 23.95 | 30 | 2.55 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中需要對細胞解離,漂洗,染色,制片,以便于顯微鏡下觀察 | |
B. | 胸苷(TdR)很可能是通過阻礙核糖體與mRNA結(jié)合發(fā)揮作用的 | |
C. | 第二次阻斷應(yīng)該在第一次洗去TdR之后的7h到15h之間 | |
D. | 若改用秋水仙素處理,則細胞會停留在G2/M交界處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體的外膜、內(nèi)膜極大地擴展了受光面積 | |
B. | 類囊體膜上的光合色素都可以吸收藍紫光 | |
C. | 葉綠體基質(zhì)中的NADP+能形成NADPH | |
D. | 基粒中的酶可催化CO2分子的固定和還原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O2和CO2以圖中a方式通過細胞膜 | |
B. | 被動轉(zhuǎn)運過程有時也需要膜蛋白的參與 | |
C. | 圖中①②④都能運動,而③一般不能運動 | |
D. | 圖中c可表示小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖過程 |
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