(除特殊標(biāo)注外,每空1分,共9分)枇杷是綿陽地區(qū)重要的水果品種,果農(nóng)在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一株甜度更高的變異植株,研究者以此作為研究材料進行擴大培育并用得到的產(chǎn)品進行發(fā)酵產(chǎn)酒。請回答下列相關(guān)問題:

(1)通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)來幫助果農(nóng)迅速擴大生產(chǎn),其所依據(jù)的原理是 。

(2)植物組織培養(yǎng)使用的MS培養(yǎng)基中會添加一定的蔗糖,主要目的是 ,但是蔗糖量添加量不能太多的原因是 。

(3)研究者利用如圖裝置進行發(fā)酵產(chǎn)酒。

①為了去掉枇杷果皮上的細(xì)毛,對枇杷進行了徹底的清洗,所以在進行發(fā)酵時需要向發(fā)酵瓶中接種 。

②若用甲裝置進行發(fā)酵,則相同質(zhì)量的普通品種與變異品種枇杷在發(fā)酵過程中,首先應(yīng)該揭蓋放氣的是裝有 枇杷的發(fā)酵瓶,主要原因是 。

③ 若采用乙圖發(fā)酵裝置進行發(fā)酵,其中的排氣管長而彎曲的優(yōu)點是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實驗材料,根據(jù)下列有關(guān)實驗回答問題:
(1)實驗一:摩爾根以果蠅為實驗材料證明了基因位于染色體上,該實驗做出的假說是控制白眼的基因在X染色體上,而Y染色體不含有它的等位基因.
(2)實驗二:果蠅的黑身、灰身由一對等位基因(A、a)控制.將黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交,灰身與黑身比為1:1,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2雌雄果蠅表現(xiàn)型比均為灰身:黑身=6:9.
若F1中灰身果蠅相互交配,則子代表現(xiàn)型及比例為灰身:黑身=2:1,出現(xiàn)該現(xiàn)象最合理的解釋是基因型AA致死(灰身純合子致死).
(3)實驗三:果蠅棒眼(B)對正常眼(b)顯性,將一棒眼雄果蠅與一正常眼雌果蠅交配,F(xiàn)1中雌果蠅均為棒眼,雄果蠅均為正常眼,且比例為=1:1.遺傳學(xué)家將一個外源DNA片段導(dǎo)入到F1代棒眼雌果蠅的體細(xì)胞中,利用克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常眼果蠅.該DNA片段插入果蠅染色體上的位置有多種可能,如圖表示了其中2種.

為確定轉(zhuǎn)基因果蠅DNA具體的插入位置,研究者讓該轉(zhuǎn)基因果蠅與非轉(zhuǎn)基因正常眼雄果蠅雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例,并進行了以下分析(不考慮交叉互換).
a.若子代正常眼雌果蠅:棒眼雌果蠅:正常眼雄果蠅:棒眼雄果蠅=1:1:1:1,則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性.
b.若子代正常眼雌果蠅:棒眼雌果蠅:正常眼雄果蠅:棒眼雄果蠅=3:1:3:1,則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性.

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于結(jié)合水作用的敘述,正確的是( )

①是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分

②是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

③參與細(xì)胞內(nèi)的各種代謝

④含量增多時,植物抗逆性增強

A.①② B.②③

C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知狐貍毛色為黑色的基因(A)位于X染色體上,當(dāng)缺乏X染色體時胚胎致死,F(xiàn)有黑色雌狐貍(性染色體組成為XO)與正常白色(a)雄狐貍交配,預(yù)期子代中黑色狐貍所占比例和雌、雄之比分別為 ( )

A.3/4 2:1 B.2/3 2:1

C.2/3 1:1 D.1/3 1:1

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于酶和ATP的敘述正確的是( )

A.同一種酶不可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物

C.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)

D.細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學(xué)高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A.酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,其合成包括轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄兩個過程

B.任何一個活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用

C.同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同

D.細(xì)胞質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學(xué)高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )

A.核仁被破壞 B.染色體被破壞

C.細(xì)胞膜被破壞 D.分泌蛋白的合成與分泌受到影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.完成圖示過程有三種RNA參與其中
B.甲硫氨酸處于圖中的位置
C.圖示過程可以發(fā)生在細(xì)胞的線粒體中
D.mRNA上堿基改變不一定改變肽鏈中氨基酸的種類和數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進出細(xì)胞
B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
C.激素與靶細(xì)胞膜上的載體蛋白結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞
D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案