下列一定是同源染色體是( )

A.一條染色體經(jīng)復(fù)制而成的兩條染色體

B.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體

C.在減數(shù)分裂中聯(lián)會的兩條染色體

D.形狀和大小相同的兩條染色體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三沖刺模擬（六）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米是遺傳學(xué)實驗的好材料，請分析回答下列問題。

（1）下圖表示紫色玉米籽粒中兩種相關(guān)色素的合成途徑。請回答：

①決定紅色籽粒的基因型有 種。

②基因型為AaBb的植株自交，后代籽粒中紫色籽粒占 。

（2）玉米寬葉基因T與窄葉基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用。現(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A，其細(xì)胞中9號染色體如圖一。

①該寬葉植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的 。

②為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，如果Fl表現(xiàn)型及比例為 則說明T基因位于異常染色體上。

③以植株A為父本，正常的植株為窄葉母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B，其染色體及基因組成如圖二。分析該植株出現(xiàn)的原因是由于 （父本或母本）減數(shù)分裂過程中 未分離。

④若③中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含l條和2條9號染色體的配子，那么以植株B為父本進(jìn)行測交，后代的表現(xiàn)型及比例是 ，其中得到的染色體異常植株占 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）遺傳學(xué)的研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的。其中，基因A決定黑色素的形成；基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分散（黑色素的分散決定了灰色性狀的出現(xiàn)）；沒有黑色素的存在，就談不上黑色素的分散。這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。育種工作者選用野生純合子的家兔進(jìn)行了如下圖的雜交實驗：

請分析上述雜交實驗圖解，回答下列問題：


（1）控制家兔毛色的兩對基因在遺傳方式上___________（符合、不完全符合、不符合）孟德爾遺傳定律，其理由是________________________________________。

（2）表現(xiàn)型為灰色的家兔中基因型最多有_________種；表現(xiàn)型為黑色的家兔中，純合子的基因型為______________。

（3）在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型不同的個體中雜合子占_______________。

（4）育種時，常選用某些野生純合的黑毛家兔與野生純合白兔進(jìn)行雜交，在其后代中，有可能得到灰毛兔，請寫出雙親的基因型依次是 和 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某豌豆基因型為Dd，讓其連續(xù)三代自花受粉，推算F3中顯性純合體占總數(shù)的( )

A．1／8 B．5／8 C．7／8 D．7／16

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定DNA分子有特異性的因素是( )

A．兩條長鏈上的脫氧核苷酸與磷酸的交替排列順序是穩(wěn)定不變的

B．構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸只有四種

C．嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對原則

D．每個DNA分子都有特定的堿基排列順序

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）“喚醒沉睡的種子，調(diào)控幼苗的生長，引來繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時，靠的是陽光雨露，離不開信息分子”，請據(jù)此回答下列與植物生命調(diào)節(jié)有關(guān)的問題：

（1）文中的“信息分子”是指植物激素，其中 “喚醒沉睡的種子”的激素是 ；與“瓜熟蒂落”有關(guān)的激素是 。

（2）植物具有向光性，造成這一現(xiàn)象的外因是 ；內(nèi)因是 ；能夠證明生長素作用具有兩重性的現(xiàn)象有 、 。

（3）某學(xué)習(xí)小組想通過實驗“探索生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”，但是他們對研究的植物有關(guān)情況所知甚少，可以先設(shè)計一組梯度較大的 進(jìn)行探索，再在此基礎(chǔ)上設(shè)計細(xì)致的實驗；研究不同濃度藥液的影響時，各組的處理時間、所用植物材料等應(yīng)該一致(或相同)，即實驗要遵循 原則。

（4）某藥廠生產(chǎn)一種植物生長調(diào)節(jié)劑，如果讓你設(shè)計該產(chǎn)品的說明書，你認(rèn)為除了使用濃度參考范圍外，還應(yīng)該說明什么： 、 （答出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示生長素濃度對植物生長的影響，有關(guān)說法不正確的是

A．除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長

B．產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h

C．若幼苗表現(xiàn)出向光性，且向光側(cè)的濃度為f，則背光側(cè)的濃度大于f小于2f

D．若水平放置幼苗表現(xiàn)出根向地性，近地側(cè)濃度為g，則遠(yuǎn)地側(cè)濃度可能為2f

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都

A．與特定分子結(jié)合后作用 B．是活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 D．在發(fā)揮作用后還能保持活性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)甘藍(lán)的原生質(zhì)體的敘述中，不正確的是

A．組成原生質(zhì)體的主要生命物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸

B．原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)

C．去掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞是原生質(zhì)體

D．原生質(zhì)體可用于植物體細(xì)胞雜交

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