（11分）“喚醒沉睡的種子，調(diào)控幼苗的生長，引來繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時(shí)，靠的是陽光雨露，離不開信息分子”，請據(jù)此回答下列與植物生命調(diào)節(jié)有關(guān)的問題：

（1）文中的“信息分子”是指植物激素，其中 “喚醒沉睡的種子”的激素是 ；與“瓜熟蒂落”有關(guān)的激素是 。

（2）植物具有向光性，造成這一現(xiàn)象的外因是 ；內(nèi)因是 ；能夠證明生長素作用具有兩重性的現(xiàn)象有 、 。

（3）某學(xué)習(xí)小組想通過實(shí)驗(yàn)“探索生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”，但是他們對研究的植物有關(guān)情況所知甚少，可以先設(shè)計(jì)一組梯度較大的 進(jìn)行探索，再在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)細(xì)致的實(shí)驗(yàn)；研究不同濃度藥液的影響時(shí)，各組的處理時(shí)間、所用植物材料等應(yīng)該一致(或相同)，即實(shí)驗(yàn)要遵循 原則。

（4）某藥廠生產(chǎn)一種植物生長調(diào)節(jié)劑，如果讓你設(shè)計(jì)該產(chǎn)品的說明書，你認(rèn)為除了使用濃度參考范圍外，還應(yīng)該說明什么： 、 （答出兩點(diǎn)即可）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三沖刺模擬（六）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下列關(guān)于二倍體生物細(xì)胞分裂的敘述，正確的是

A．圖中②、③屬于有絲分裂圖像，①屬于減數(shù)分裂圖像

B．若圖②為某生物的一個(gè)精原細(xì)胞，則該細(xì)胞可產(chǎn)生4種配子

C．圖④代表細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化情況，則圖③位于圖④的BC段

D．圖①所示的細(xì)胞是某細(xì)胞X通過分裂形成的，則X內(nèi)曾出現(xiàn)過3個(gè)四分體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從雜合高莖豌豆(Dd)所結(jié)種子中任取兩粒種植，它們都發(fā)育成高莖植株的概率是（ ）

A.1/4 B.1/2 C.3/4 D.9/16

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了( )

A. DNA是遺傳物質(zhì)

B. RNA是遺傳物質(zhì)

C.蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列一定是同源染色體是( )

A.一條染色體經(jīng)復(fù)制而成的兩條染色體

B.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體

C.在減數(shù)分裂中聯(lián)會(huì)的兩條染色體

D.形狀和大小相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究生長素和乙烯對某植物生長的影響，科學(xué)家在該植物某一生長周期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如下圖所示。下列相關(guān)推測正確的是

A．莖的伸長與生長素的促進(jìn)作用有關(guān)，與乙烯無關(guān)

B．生長素濃度增高到一定值時(shí)，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成

C．莖段中乙烯含量增高，會(huì)增強(qiáng)生長素的促進(jìn)作用

D．圖中a、b兩個(gè)時(shí)刻，該植物莖段的生長速度相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)

B．大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低

C．病毒侵入機(jī)體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識別功能

D．腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動(dòng)中樞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng)，血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對曲線的分析正確的是

A．AB段上升是因?yàn)槿顺踹M(jìn)高原，呼吸頻率加快造成的

B．AB段上升是因?yàn)橹贿M(jìn)行無氧呼吸

C．BC段下降的原因之一是乳酸被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)

D．AB段產(chǎn)生的乳酸，在BC段與CO32-反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分） 某二倍體植物的花的紫色和白色受非同源染色體上多對等位基因控制，用二株紫花植物雜交，F(xiàn)1中紫花與白花的比為13：3，請回答下列問題：

（1）若該對相對性狀受兩等位基因控制，則兩紫花植株的基因型分別是 、 （顯性基因分別用A、B表示）。

（2）若該對相對性狀受三對等位基因控制，其中白花的基因型為A B C ，其它基因型勻?yàn)樽匣�，請寫出兩紫花植株一種可能性的基因型組合 ，現(xiàn)用F1的一株白花植株自交，F(xiàn)2代中白花植株所占的比例為 。

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