(8分)科學家推測DNA可能有如圖A所示的三種復制方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法,追蹤由15N標記的DNA親本鏈的去向,實驗過程是:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA(對照),在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA均為15N—DNA(親代),將親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(子代I和子代Ⅱ)后離心得到如圖B所示的結果。請依據(jù)上述材料回答問題:

(1)DNA精確復制的原因是________________________,DNA復制過程中用到了________種RNA,DNA復制有________________________意義。

(2)如果與對照相比,子代I離心后能分辨出輕和重兩條密度帶,則說明DNA傳遞遺傳信息的方式是_____________。如果子代I離心后只有1條中等密度帶,則可以排除DNA傳遞遺傳信息的方式是_________。如果子代I離心后只有1條中等密度帶,再繼續(xù)做子代Ⅱ的DNA密度鑒定:①若子代Ⅱ離心后_____________,則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是全保留復制。②若子代Ⅱ離心后不能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是______________的可能。

他們觀測的實驗數(shù)據(jù)如下:梯度離心DNA浮力密度(g/ml)表

世代

實 驗

對照

親代

1.724

1.710

子Ⅰ代

1.717

1.710

子Ⅱ代

(1/2)1.717,(1/2)1.710

1.710

子Ⅲ代

(1/4)1.713,(3/4)1.710

1.710

(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:實驗結果與當初推測的DNA三種可能復制方式中的__________方式相吻合。

 

(8分,每空1分)(1)獨特的雙螺旋結構提供模板,堿基互補配對原則 0

將遺傳信息從親代傳給子代,保持遺傳信息的連續(xù)性

(2)全保留復制 全保留復制 ① 可以分出中、輕兩條密度帶 ②分散復制

(3)半保留復制

【解析】

試題分析:(1)DNA精確復制的原因是模板和堿基互補配對原則。DNA復制過程中沒有RNA參與。DNA復制發(fā)生在細胞分裂的間期,通過細胞分裂可以將遺傳信息從親代傳給子代,保持遺傳信息的連續(xù)性。

(2)子代I離心后能分辨出輕(就是兩條鏈都是14N)和重(就是兩條鏈都是15N)兩條密度帶得出是全保留復制。如果子代I離心后只有1條中等密度帶肯定不可能是全保留復制,可能是半保留和分散復制沒有全輕和全重。第二次復制半保留復制,子代Ⅱ會有1/2中1/2輕;若是全保留會有1/4重;若是分散復制只能是一樣重。

(3)從題意子代I都是中,子代Ⅱ1/2中1/2輕,子代Ⅲ是1/4中3/4輕,這是半保留復制得特點。

考點:本題考查DNA復制有關的知識及實驗分析,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構,能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上(理科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體在寒冷環(huán)境中體溫調節(jié)的敘述中,不正確的是( )

A.寒冷時人體可通過骨骼肌不自主的顫抖來增加產(chǎn)熱

B.受寒冷刺激,皮膚毛細血管收縮,這是一個非條件反射

C.寒冷環(huán)境中,人體代謝增強、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關

D.寒冷環(huán)境中正常人的產(chǎn)熱速率大于20℃時的產(chǎn)熱速率,散熱速率則小于20℃時散熱速率

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖是光合作用過程的圖解,請根據(jù)圖示內容分析并回答下列問題:

(1)光合作用過程包括光反應和暗反應兩個階段。光反應與暗反應是相互聯(lián)系的,光反應為暗反應的進行提供了 (填圖中的序號)。

(2)在光照最強的夏季中午,由于氣孔的關閉,光合作用的原料供應不足,導致暗反應中 含量降低,最終光合作用效率下降。

(3)當陰雨連綿、光照不足時,溫室溫度應 ,以降低農(nóng)作物的 。

(4)通過紙層析法分離葉綠體中的色素,結果在濾紙條上出現(xiàn)4條色素帶,在濾紙條上擴散速度最快的色素是 。

(5)請寫出圖中③的結構簡式 。

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若一個家庭已有4個孩子,三男一女,那么再生一個孩子是女孩子的幾率( )

A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/8

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究化合物P對淀粉酶活性的影響得到如圖所示的實驗結果。下列有關敘述正確的是( )

A.底物濃度可影響酶促反應速率

B.若反應溫度不斷升高,則A點持續(xù)上移

C.P對該酶的活性有促進作用

D.曲線②比曲線①先達到反應平衡

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物基因表達過程如圖所示。下列敘述與該圖相符的是

A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開

B.DNA—RNA雜交區(qū)域中A應與T配對

C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈

D.該過程只能發(fā)生在原核細胞中

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因A—a和N—n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀,這兩對基因獨立遺傳,其基因型和表現(xiàn)型的關系如右表。一親本與白色寬花瓣植株雜交,得到F1,對Fl進行測交,得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是:粉紅中間型花瓣∶粉紅寬花瓣∶白色中間型花瓣∶白色寬花瓣=l∶1∶1∶1。該親本的表現(xiàn)型最可能是

A.紅色窄花瓣 B.白色中間型花瓣

C.粉紅窄花瓣 D.粉紅中間型花瓣

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質的通透性,結果如右圖。據(jù)此不能得出的推論是

A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質

B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性

C.離子以協(xié)助擴散方式通過人工膜

D.甘油、CO2、O2進出生物膜只于磷脂雙分子層有關

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省安慶市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)分析下列關于番茄的性狀遺傳情況并回答問題。(注:以下均不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異)

(1)若某二倍體番茄植物有三對較為明顯的相對性狀,基因控制情況見下表,F(xiàn)有基因型為AaBbCc的番茄植株M若干株,基因型為aabbcc的番茄植株N若干株以及其他基因型的番茄植株若干株。

①該植物種群內,共有_________種表現(xiàn)型,其中紅花寬葉粗莖有_________種基因型。

②若三對等位基因位于三對同源染色體上,則M與N雜交后,F(xiàn)1中紅花植株占_______,紅花窄葉粗莖植株占___________。

③若植株M體細胞內該三對基因在染色體上的分布如上圖1所示,M與N雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型的比例為_________________。M自交后代中白花寬葉細莖植株所占比例為________。

(2)若番茄莖紫色(D)對綠色(d)為顯性,有毛(C)對無毛(c)為顯性,兩對基因獨立遺傳。

①現(xiàn)有某二倍體雜合子紫色莖番茄幼苗,將其誘導培育成基因型為DDdd的個體,再將該植株自交得到F1, 該過程___________(遵循/不遵循)基因的自由組合定律。

②另有某四倍體番茄的基因型為DdddCCcc,則該番茄能產(chǎn)生_______種配子。

 

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