若一個家庭已有4個孩子，三男一女，那么再生一個孩子是女孩子的幾率（ ）

A．0 B．1/2 C．1/4 D．1/8

 

B

【解析】

試題分析：夫婦每胎生男生女的概率都是1/2，如果他們再生一個孩子，與已生的孩子性別無關，所以該對夫婦再生一個女孩的的概率為1/2。

考點：本題考查性別概率的計算。旨在考查學生能結合實際分析每胎孩子的性別出現(xiàn)概率的實質(zhì)。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省銅陵市高三第一學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物膜的結構與功能的敘述中，不正確的是（ ）

A．同一細胞中不同生物膜上的膜蛋白結構不可能相同

B．興奮在神經(jīng)元間傳遞時，突觸前膜的面積隨之增大

C．生物膜系統(tǒng)的產(chǎn)生使真核細胞的生命活動比原核細胞更有序、高效。

D．生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，其功能特點主要由膜蛋白體現(xiàn)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（文科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是（ ）

①目的基因與運載體結合；②將目的基因?qū)胧荏w細胞；③目的基因的檢測與鑒定；④提取目的基因。

A．④①②③ B．②④①③ C．③②④① D．③④①②

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某條多肽的相對分子質(zhì)量為5354，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110，如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長度至少是（ ）

A．58對堿基 B．59對堿基

C．177對堿基 D．174對堿基

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子中含有200個堿基，一條鏈上A:T:G:C＝1:2:3:4，則該DNA分子（ ）

A．含有4個游離的磷酸基

B．連續(xù)復制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個

C．四種含氮堿基A:T:G:C＝3:3:7:7

D．堿基排列方式共有4200種

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列基因中屬于等位基因的是（ ）

A．基因C和基因D B．基因A和基因a

C．基因e和基因e D．基因R和基因R

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）科學家推測DNA可能有如圖A所示的三種復制方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法，追蹤由15N標記的DNA親本鏈的去向，實驗過程是：在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N－DNA（對照），在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA均為15N—DNA（親代），將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（子代I和子代Ⅱ）后離心得到如圖B所示的結果。請依據(jù)上述材料回答問題：

（1）DNA精確復制的原因是________________________，DNA復制過程中用到了________種RNA，DNA復制有________________________意義。

（2）如果與對照相比，子代I離心后能分辨出輕和重兩條密度帶，則說明DNA傳遞遺傳信息的方式是_____________。如果子代I離心后只有1條中等密度帶，則可以排除DNA傳遞遺傳信息的方式是_________。如果子代I離心后只有1條中等密度帶，再繼續(xù)做子代Ⅱ的DNA密度鑒定：①若子代Ⅱ離心后_____________，則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是全保留復制。②若子代Ⅱ離心后不能分出中、輕兩條密度帶，則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是______________的可能。

他們觀測的實驗數(shù)據(jù)如下：梯度離心DNA浮力密度（g/ml）表

世代

實 驗

對照

親代

1．724

1．710

子Ⅰ代

1．717

1．710

子Ⅱ代

（1/2）1．717，（1/2）1．710

1．710

子Ⅲ代

（1/4）1．713，（3/4）1．710

1．710

（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知：實驗結果與當初推測的DNA三種可能復制方式中的__________方式相吻合。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于育種的說法，不正確的是

A.三倍體西瓜的無子性狀是可以遺傳的

B.單倍體育種中接種到培養(yǎng)基上進行離體培養(yǎng)的F1的花藥不需要進行篩選

C.抗蟲棉的培育過程中要進行植物組織培養(yǎng)技術

D.判斷是否培育出四倍體草莓的最簡便方法是比較四倍體與二倍體的果實大小

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省宿州市高一第一學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有4個氨基酸的R基分別為 －CH2－COOH、－CH2－CH2－OH、－CH2－CO－NH2、－CH2－SH， 當它們縮合后，該四肽分子中氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是（ ）

A．4、4、4 B．5、5、4

C．2、2、3 D．3、3、3

 

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