10．下列哪類細(xì)胞會(huì)擁有較大的核仁（　�。�
A．洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞B．小鼠胰腺腺泡細(xì)胞
C．哺乳動(dòng)物的脂肪細(xì)胞D．人體口腔上皮細(xì)胞

分析 核仁與核糖體RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，不同細(xì)胞核仁的大小、形狀不同，如蛋白質(zhì)合成旺盛、活躍生長(zhǎng)的細(xì)胞的核仁大，反之則小．

解答 解：A、洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，蛋白質(zhì)合成不旺盛，核仁較小，A錯(cuò)誤；
B、小鼠胰腺腺泡細(xì)胞蛋白質(zhì)合成旺盛，細(xì)胞核糖體多，核仁大，B正確；
C、哺乳動(dòng)物的脂肪細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不能分裂，蛋白質(zhì)合成不旺盛，核仁較小，C錯(cuò)誤；
D、人體口腔上皮細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不能分裂，蛋白質(zhì)合成不旺盛，核仁較小，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核仁的功能，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．研究人員以某植物為材料，利用多套如圖所示的裝置，對(duì)影響光合作用的各種環(huán)境因素進(jìn)行了研究．

（1）在光合作用過程中，暗反應(yīng)的反應(yīng)式是①CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$2C3②2C3+[H]+ATP$\stackrel{酶}{→}$（CH2O）+C5　．
（2）在溫度、二氧化碳濃度等條件不變的情況下，將圖示裝置由陽光下移至黑暗處，則植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3含量增加（增加、減少或不變），過后細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，請(qǐng)寫出有氧呼吸第二階段的反應(yīng)式2C3H4O3+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+少量能量．
（3）為了探究溫度對(duì)光合作用的影響，首先應(yīng)在圖示裝置的燒杯內(nèi)加入二氧化碳緩沖液，然后再打開該裝置的活塞開關(guān)，使U形管兩側(cè)液面如圖所示，關(guān)閉活塞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)生物變異的敘述正確的是（　　）
①通過基因突變能夠產(chǎn)生原來基因的等位基因
②染色體結(jié)構(gòu)變異一定會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目的改變
③減數(shù)分裂過程中非同源染色體之間的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組
④細(xì)胞分裂次數(shù)越多，基因突變的可能性越大．
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于次生演替現(xiàn)象的是（　�。�
A．原來屬于同一物種的地雀在加拉帕戈斯群島形成了13種差別很大的地雀
B．退耕還草還林
C．火山巖上形成森林
D．大面積種植轉(zhuǎn)基因高產(chǎn)農(nóng)作物代替相應(yīng)傳統(tǒng)作物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境組成是（　�。�
A．淋巴B．組織液C．細(xì)胞外液D．淋巴和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細(xì)胞分化的說法正確的是（　　）
A．細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞的種類增多
B．細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變，因此蛋白質(zhì)的種類也不會(huì)改變
C．若某個(gè)細(xì)胞能合成血紅蛋白，說明已發(fā)生細(xì)胞的分化
D．離體的已分化細(xì)胞都會(huì)表現(xiàn)出全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在生物體生命活動(dòng)中，能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（　�。�
A．細(xì)胞核、高爾基體、葉綠體B．細(xì)胞核、線粒體、核糖體
C．線粒體、高爾基體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖 1 表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體 DNA 含量變化的關(guān)系；圖 2 表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因突變可能發(fā)生在圖1中的AB段，D點(diǎn)染色體數(shù)目是C點(diǎn)的2倍
B．圖2中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組，分裂產(chǎn)生2個(gè)精細(xì)胞或1個(gè)卵細(xì)胞和1個(gè)極體
C．圖2中甲細(xì)胞含有 4 個(gè)染色體組，染色體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：1
D．圖2中的甲細(xì)胞和丙細(xì)胞分別處于圖1中的DE段和BC段

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