A、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 |
B、兩個(gè)氨基酸以脫水縮合的方式結(jié)合在一起 |
C、NH2-CH2-COOH屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸 |
D、二肽是含有兩個(gè)肽鍵的化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定 |
B、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 |
C、將細(xì)胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細(xì)胞外 |
D、相鄰的兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜會(huì)相互接觸,進(jìn)行信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子探針檢測(cè)疾病時(shí)應(yīng)用到堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
B、一種DNA分子探針可檢測(cè)多類疾病 |
C、制備DNA分子探針時(shí)要知道被檢測(cè)標(biāo)本的遺傳信息 |
D、DNA分子探針是標(biāo)記的DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、采集口腔黏液直接檢測(cè)HIV |
B、采集口腔黏液檢測(cè)HIV抗體 |
C、采集血液直接檢測(cè)HIV |
D、采集血液檢測(cè)HIV抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
B、細(xì)胞、群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群 |
C、個(gè)體、種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落 |
D、個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、404個(gè)和398個(gè) |
B、396個(gè)和399個(gè) |
C、399個(gè)和399個(gè) |
D、396個(gè)和396個(gè) |
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