14.下列有關(guān)生物體組成元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.嚴重缺鐵的人容易細胞缺氧
B.衰老細胞中水的含量比較高,細胞代謝較慢
C.蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
D.淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的

分析 鐵是血紅蛋白的重要組成成分,血紅蛋白是紅細胞的主要成分.當人或哺乳動物體內(nèi)含鐵量減少時,紅細胞運輸氧的功能減弱.含鐵量過低時,人和動物表現(xiàn)為貧血,同時會出現(xiàn)一系列的癥狀,如貧血的人面色蒼白,容易疲勞,并有心跳氣短、惡心、頭痛、眩暈等癥狀.

解答 解:A、鐵是構(gòu)成血紅蛋白的成分之一,缺鐵就是導(dǎo)致血紅蛋白含量減少,影響氧氣的運輸,進而造成細胞缺氧,A正確;
B、衰老細胞中水的含量比較低,細胞代謝較慢,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)的多樣性由組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)決定的,DNA分子的多樣性是由構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序決定的,C錯誤;
D、淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的都是葡萄糖,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查無機鹽的作用、多糖的基本組成單位、DNA徹底水解的概念、DNA和蛋白質(zhì)多樣性的原因,考查的知識點較多,需要具備扎實的基礎(chǔ),是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.雞是ZW型性別決定,已知雞的蘆花羽毛對非蘆花羽毛為顯性,由Z染色體上一對等位基因控制.下列親本組合所得后代,能根據(jù)早期雛雞的羽毛特征就可以把雄性和雌性區(qū)分開的是(  )
A.♀蘆花、♂非蘆花B.♀非蘆花、♂蘆花C.♀蘆花、♂蘆花D.♀非蘆花、♂非蘆花

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.棉鈴蟲是一種夜蛾類昆蟲,對農(nóng)業(yè)危害很大,其性別決定為ZW型.棉鈴蟲幼蟲體色由一對A/a控制,并受另一對基因B/b影響.科研人員用雌性褐色棉鈴蟲(甲),雄性黃色棉鈴蟲(乙),雌性黃色棉鈴蟲(丙)進行雜交試驗,結(jié)果如表(每組實驗重復(fù)多次):
組別親代F1表現(xiàn)型F1中雌雄個體自由交配所得F2表現(xiàn)型及比例
實驗一甲X乙幼蟲全褐色褐色:黃色=3:1(雌雄個體均一樣)
實驗二乙X丙幼蟲全黃色褐色:黃色=3:13(雌雄個體均一樣)
(1)由實驗一得出,體色性狀中褐色對黃色為顯性.由實驗二得出,幼蟲體色的遺傳符合基因的自由組合定律.
(2)分析以上實驗可知,當B基因存在時會抑制A基因的表達.實驗二中丙的基因型為AABB.F2代黃色棉鈴蟲中純合子的比例為$\frac{3}{13}$.
(3)有科研人員重復(fù)實驗一,并觀察F1棉鈴蟲性染色體組成,發(fā)現(xiàn)體細胞中性染色體為ZWW型的個體,這種變異屬于染色體(染色體數(shù)目)變異,請解釋該變異產(chǎn)生的原因:褐色棉鈴蟲甲在減數(shù)第二次分裂后期兩條W染色體不分離,形成WW型的卵細胞(配子),與含Z的精子結(jié)合,形成ZWW型個體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括細胞質(zhì)基質(zhì)pH的相對穩(wěn)定
B.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)都保持在最適值不變
C.人的體溫會因年齡、性別、活動量等的不同而存在微小差異
D.穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.神經(jīng)細胞能順濃度吸收小分子物質(zhì)甲,能逆濃度吸收小分子物質(zhì)乙,并能以囊泡的形式排出物質(zhì)丙.下列敘述不正確的是( 。
A.物質(zhì)甲可以是葡萄糖、氧氣等物質(zhì)B.物質(zhì)丙可能是神經(jīng)遞質(zhì)
C.物質(zhì)甲進出神經(jīng)細胞都不消耗ATPD.載體蛋白參與神經(jīng)細胞吸收物質(zhì)乙

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關(guān)實驗.右圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標曲線圖,據(jù)圖分析:

(1)激素甲代表的是生長素.激素乙的生理作用是促進細胞分裂.
(2)據(jù)圖分析高濃度的生長素和細胞分裂素對側(cè)芽萌動分別起的作用是抑制作用和促進作用.
(3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強.
①該實驗的因變量有乙烯濃度和根的生長情況.
②為使實驗嚴謹,還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是除了無生長素,其余和實驗組相同(取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中).
③據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是:近地側(cè)生長素濃度高誘導(dǎo)產(chǎn)生乙烯多,從而抑制根的近地側(cè)生長.
(4)生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是主動運輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。
A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細胞形態(tài)和功能各不相同
B.個體發(fā)育過程中細胞的分裂,分化和凋亡對于生物體都具有積極意義
C.細胞凋亡是生物體正常生長發(fā)育的基礎(chǔ)
D.多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)水的說法不正確的是(  )
A.各種生物體的一切生命活動不能離開水
B.正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值下降
C.核糖體中進行的化學反應(yīng)有水的生成
D.休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值下降

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖①~④列舉了四種作物的育種方法,請回答相應(yīng)問題:

(1)上述育種方法中,屬于誘變育種的是④(填序號),該方法依據(jù)的原理是基因突變.
(2)在第②種方法中,若只考慮F1中分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的幼苗的基因型.在理論上應(yīng)有2n種類型.與第①種方法相比,第②種方法突出的優(yōu)點是明顯縮短育種年限.
(3)第⑨種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其作用機理是抑制紡錘體的形成.此外,也可以采用低溫誘導(dǎo)方法使細胞染色體數(shù)目加倍
(4)①代表的育種方法是雜交育種,所依據(jù)的原理是基因重組.

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