A、在人體內(nèi)環(huán)境中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式 |
B、由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基 |
C、有氧呼吸時,生成物H2O中的氫都來自線粒體中丙酮酸的分解 |
D、自由水可作為細胞內(nèi)化學反應(yīng)的反應(yīng)物 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖A中裝置2的液面一段時間后會高于裝置1的液面 |
B、圖B中的5、4、6相當于圖A中的2 |
C、若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細胞,此時應(yīng)及時灌溉 |
D、圖B中的7與圖A中的2通透性不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②均使用光學顯微鏡 |
B、②③均使用同位素標記法 |
C、①④均使用無水乙醇 |
D、③④均使用離心技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、研磨時沒有加入二氧化硅 |
B、畫濾液細線重復次數(shù)太少 |
C、提取時無水乙醇加得太少 |
D、所用的菠菜葉片可能太嫩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核控制細胞的分裂 |
B、細胞質(zhì)控制細胞的遺傳 |
C、細胞核控制細胞的生命活動 |
D、細胞質(zhì)控制細胞的分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組號 | 給植物提供 | 結(jié)果(產(chǎn)生的氧氣) | 備注 |
1 | H2O和C18O2 | 甲 | 其他條件相同 |
2 | H218O和CO2 | 乙 |
A、甲乙都為 18O2 |
B、甲乙都為O2 |
C、甲為18O2、乙為O2 |
D、甲為O2、乙為18O2 |
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