8.對(duì)多數(shù)細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞癌變是所以細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程
C.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率減慢
D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果

分析 細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果.衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程.

解答 解:A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),而細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞癌變不是正常的生命歷程,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞中酶的活性降低,細(xì)胞呼吸速率減慢,C正確;
D、細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡或細(xì)胞壞死的結(jié)果,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),首先要求考生掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),明確細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)不變;其次要求考生識(shí)記細(xì)胞衰老和癌變的特征,能正確區(qū)分兩者;能正確區(qū)分細(xì)胞凋亡和細(xì)胞死亡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B.轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育過(guò)程要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
C.通過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得的脫毒苗具有抗病毒的能力
D.核移植、轉(zhuǎn)基因等技術(shù)獲得的胚胎均需通過(guò)胚胎移植給受體才能獲得后代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.試著以五種5個(gè)氨基酸為原料,寫出脫水縮合形成任意一種含5個(gè)氨基酸的鏈狀肽和環(huán)狀肽的反應(yīng)式?,這種五肽最多有多少種?120.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一種觀賞植物的顏色由兩對(duì)等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律.純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1都是藍(lán)色;F1自交得到F2的表現(xiàn)型及其比例是:9藍(lán):6紫:1紅.若將F2藍(lán)色植株中的雙雜合體用紅花植株授粉,則后代的花色和比例為( 。
A.1藍(lán):2紫:1紅B.1紫:2藍(lán):1紅C.1紫:1紅:1藍(lán)D.2藍(lán):2紫:1紅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)物質(zhì)①和②分別是腎上腺素、胰高血糖素.
(2)在調(diào)節(jié)血糖濃度時(shí),胰島素的調(diào)節(jié)效應(yīng)是降血糖,與②表現(xiàn)為拮抗作用.
(3)糖尿病病人的胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足,此時(shí)組織細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量減少,同時(shí)病人尿液中氨等含氮廢物增多,是因?yàn)椴∪梭w中蛋白質(zhì)等分解.
(4)在正常情況下,血糖濃度維持在0.8~1.2g/L,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),肝臟中的肝糖元會(huì)快速地水解(分解),非糖物質(zhì)也會(huì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,其原因是( 。
①穩(wěn)態(tài)可以為細(xì)胞代謝提供充足的物質(zhì)          ②穩(wěn)態(tài)可以為細(xì)胞代謝所需的酶提供適宜的溫度
③穩(wěn)態(tài)可以為細(xì)胞代謝所需的酶提供適宜的pH    ④穩(wěn)態(tài)可以使細(xì)胞維持正常的形態(tài).
A.只有①④B.只有②③C.只有①②③D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚體,它們的單體依次是( 。
A.葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNAB.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D.麥芽糖、多肽、核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.自從上世紀(jì)三十年代首次發(fā)現(xiàn)霉菌Rs能利用飼喂的色氨酸合成吲哚乙酸以來(lái),迄今已在多種高等植物的體內(nèi)實(shí)驗(yàn)和無(wú)細(xì)胞的體外實(shí)驗(yàn)中證實(shí)了上述途徑.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
B.吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)
C.正在發(fā)育的種子能大量合成吲哚乙酸
D.在不含色氨酸的培養(yǎng)基上霉菌Rs就不能合成吲哚乙酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為綠色高等植物光合作用圖解,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.①是光合色素,植物缺鎂會(huì)導(dǎo)致各種色素含量降低
B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段
C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)
D.④是ATP,主要在葉綠體基質(zhì)中生成

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