細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對(duì)如圖有關(guān)敘述正確的是(  )
A、自養(yǎng)生物是圖A和D所代表的生物,B和C不是
B、圖B代表的細(xì)胞中不含磷脂的細(xì)胞器是核糖體和中心體
C、在遺傳物質(zhì)傳遞中,不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的基因僅存在于C和D細(xì)胞中
D、四種細(xì)胞中只有A能通過(guò)滲透作用吸水
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題:
分析:自養(yǎng)生物可以進(jìn)行光合作用或者是化能合成作用合成有機(jī)物,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體或者是有關(guān)的色素;真核細(xì)胞含有成形的細(xì)胞核以及復(fù)雜的細(xì)胞器,原核細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,也沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、自養(yǎng)生物指的是可以自己合成有機(jī)物的生物,C是細(xì)菌,有些細(xì)菌可以通過(guò)化能合成作用合成有機(jī)物,A錯(cuò)誤;
B、圖B代表的是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞器中不含有磷脂的是核糖體和中心體,B正確;
C、不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的基因除了存在于原核細(xì)胞內(nèi)以外,也存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞器內(nèi),C錯(cuò)誤;
D、只要是活細(xì)胞都可以通過(guò)滲透作用吸水,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)以及功能的異同,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“野馬歸野”計(jì)劃的內(nèi)容是,從國(guó)外購(gòu)回普氏野馬,在保護(hù)中心繁育后放歸自然.下列有關(guān)普氏野馬種群基因頻率的敘述,正確的是( 。
A、放歸活動(dòng)不會(huì)影響種群的基因頻率
B、在保護(hù)中心近親繁殖不會(huì)影響種群的基因頻率
C、不同性狀個(gè)體繁殖率的差異會(huì)導(dǎo)致基因頻率改變
D、遺傳漂變導(dǎo)致基因頻率改變是自然選擇的具體表現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某哺乳動(dòng)物體內(nèi)三種細(xì)胞的部分基因及它們的活動(dòng)狀態(tài)(“■”表示基因表達(dá),“□”表示呼吸酶基因基因未表達(dá)).下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞A肯定是胰島B細(xì)胞,細(xì)胞C可能是神經(jīng)細(xì)胞
B、細(xì)胞B不可能是紅細(xì)胞,三種細(xì)胞都只能進(jìn)行有氧呼吸
C、三種細(xì)胞在發(fā)揮功能時(shí),都伴隨著膜成分的更新
D、用血紅蛋白基因作探針檢測(cè)三種細(xì)胞,均可檢測(cè)到血紅蛋白基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理反應(yīng)是( 。
A、血漿滲透壓降低
B、垂體產(chǎn)生的抗利尿激素增加
C、下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)
D、腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是(  )
A、長(zhǎng)跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的酸性物質(zhì)積累所致
B、豬流感病毒的入侵很可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
C、血液中C02濃度升高會(huì)導(dǎo)致呼吸中樞興奮
D、人體受到寒冷刺激會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生冷覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表為雌性果蠅(2N=8)不同時(shí)期細(xì)胞的比較結(jié)果.正確的是( 。
選項(xiàng) 比較項(xiàng)目 有絲分裂間期 有絲分
裂末期
減數(shù)分裂第Ⅰ次分裂末期 減數(shù)分裂第Ⅱ次分裂末期
A 同源染色體(對(duì)) 4 8 4 0
B 核DNA (個(gè)) 8 16 8 8
C 染色體組(個(gè)) 2 4 2 2
D 核膜、核仁 無(wú)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、鎂離子是葉綠素的重要成分,缺鎂會(huì)造成葉片發(fā)黃
B、旱生植物抗旱能力強(qiáng),其結(jié)合水的相對(duì)含量較高
C、酶都能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)變成紫色
D、生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡,防止細(xì)胞過(guò)度吸水而脹破

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

幾種免疫細(xì)胞的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是(  )
A、甲細(xì)胞轉(zhuǎn)化為乙細(xì)胞的場(chǎng)所是胸腺
B、乙細(xì)胞能合成與特定抗原結(jié)合的受體
C、乙細(xì)胞轉(zhuǎn)化為丙細(xì)胞需白細(xì)胞介素-2刺激
D、丙細(xì)胞已經(jīng)失去了分裂和分化能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題.
(1)胰島素是能夠降低血糖濃度的激素,它的主要作用是:
 
.它的分泌除了直接受
 
的變化影響外,還可以接受
 
的控制.
(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦并分泌
 
運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌相應(yīng)激素并運(yùn)輸?shù)郊谞钕,最終導(dǎo)致
 
(激素名稱(chēng))在血液中含量明顯升高.
(3)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是
 
、
 
和免疫系統(tǒng)共同作用的結(jié)果.其中,免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有
 
功能.

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