A、葡萄糖轉運蛋白的功能取決于氨基酸的序列,與空間結構有關 |
B、人源葡萄糖轉運蛋白的mRNA在細胞核中形成 |
C、葡萄糖轉運蛋白的基本連接鍵是氫鍵 |
D、阻礙腫瘤細胞的葡萄糖轉運蛋白的功能,可達到“餓死”腫瘤細胞的目的 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、B圖的DNA含量為2C~4C之間的細胞,處在A圖的S期 |
B、A圖的G1、G2時期細胞核大量消耗脫氧核糖核苷酸 |
C、G1期時間最長,故B圖中DNA含量為2C的細胞數目最多 |
D、用DNA合成抑制劑處理,B圖中DNA含量為4C的細胞數減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體與抗原發(fā)生特異性結合 |
B、唾液中的溶菌酶殺死病原體 |
C、吞噬細胞吞噬并消滅病原體 |
D、效應T細胞激活靶細胞內的溶酶體酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①代表自身的抗原 |
B、②代表淋巴因子 |
C、③從未接受抗原刺激,但保留了對抗原的記憶 |
D、④再受相同抗原刺激,能迅速增殖分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、低頻性和多害少利性 |
B、由于DNA堿基對的增添、缺失或替換造成的 |
C、由于內外因素干擾,使DNA復制發(fā)生差錯 |
D、基因突變雖然能產生新基因型,但不能產生新基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②③⑤ |
C、②④⑤ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該多肽的合成車間是核糖體 |
B、該多肽屬于4肽化合物,含有4個肽鍵 |
C、該多肽水解后可產生2種氨基酸 |
D、氨基酸合成該多肽的過程中分子量減少了64 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內自由水約占細胞內全部水分的4.5% |
B、同一生物體在不同的生長發(fā)育期水含量基本無差異 |
C、代謝旺盛的組織細胞中結合水比例較高 |
D、同一生物體,不同組織細胞中水含量可能相差很大 |
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