如圖為某植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,下列敘述正確的是

A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度

B.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg

C.ce段下降主要是由于氣孔關(guān)閉造成的

D.ce段與fg段光合速率下降的原因相同

氧濃度(%)

a

b

c

d

產(chǎn)生CO2的量

30mol

9mol

12.5mol

15mol

產(chǎn)生酒精的量

0mol

9mol

6.5mol

6mol

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于甲狀腺激素的敘述,正確的是( 。
A.甲狀腺激素分泌增多時(shí),機(jī)體耗氧量增加和產(chǎn)熱量減少
B.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)
C.血液中甲狀腺激素水平升高會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌升高
D.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素只作用于下丘腦和垂體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括( )

A.食物鏈和食物網(wǎng) B.能量流動(dòng)

C.物質(zhì)循環(huán) D.信息傳遞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBbCc的個(gè)體(三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上),該個(gè)體所形成的精子中,基因型為ABC的含性染色體 “Y” 的精子約為

A.1/2 B.1/8 C.1/16 D.無法確定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖的敘述不正確的是

A.因?yàn)樵摷?xì)胞無細(xì)胞壁有中心體⑨,所以可以判定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞

B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,它們通過著絲點(diǎn)②相連

C.細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體,其中④和⑦為一對(duì)同源染色體

D.在有絲分裂后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級(jí)中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是有關(guān)內(nèi)環(huán)境組成及其穩(wěn)態(tài)的概念圖,請(qǐng)將方框中字母對(duì)應(yīng)的內(nèi)容寫出來,完善概念圖。

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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級(jí)中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是( )

A.北極凍原生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)

C.池塘生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級(jí)中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核生物的基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.基因控制蛋白質(zhì)的合成

B.蛋白質(zhì)是性狀的體現(xiàn)者

C.基因可以通過控制酶的合成控制生物的性狀

D.基因存在于DNA上,基因?qū)π誀畹目刂婆cRNA無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.東方田鼠不同于家鼠,喜野外環(huán)境.2007年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內(nèi)遷.它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田.
(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長.為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學(xué)家構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型,其過程如下表.
①請(qǐng)?zhí)顚懕碇孝蚝廷罂瞻字幍膬?nèi)容.
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法構(gòu)建東方田鼠種群增長模型的主要步驟
Ⅰ觀察對(duì)象,搜集現(xiàn)實(shí)信息Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)
月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%
Ⅱ根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息,用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá)Ⅱ.Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示最
初的東方田鼠的數(shù)量)
Ⅲ通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正Ⅲ.跟蹤統(tǒng)計(jì)東方田鼠的數(shù)量,對(duì)所建立的
數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正
②表中Nt=N0•λt成立的前提條件(答兩條即可)是湖洲地的資源充分;缺乏天敵.
③假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3 000只,則30天后該種群的數(shù)量(N30)為:N30=3000×(1.0147) 30只.(用公式表示,不必計(jì)算具體結(jié)果)
(2)請(qǐng)從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩項(xiàng)控制東方田鼠數(shù)量的有效措施:①退耕還湖(或控制水稻和蘆葦種植面積)②適當(dāng)引入天敵.
(3)數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,除了用上述數(shù)學(xué)方程式表示外.還可以用曲線圖來表示,這種表示方法可以更加直觀反映種群數(shù)量的變化規(guī)律.

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同步練習(xí)冊(cè)答案