10．為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑，某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細胞的有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實驗研究，結果如下表．請回答：

（1）本實驗的自變量是可可堿溶液濃度，寫出兩種無關變量：可可堿處理的時間，相同植物種子，外界環(huán)境溫度等
（2）實驗結果顯示，與對照組相比，當可可堿濃度到達1.0mmol．L-1時，在分裂期的細胞中，后期和末期的細胞數(shù)目相對減少．產(chǎn)生這種結果的原因可能是可可堿能夠抑制紡錘體的形成，導致染色體無法移向細胞兩極．

分析 分析表格：隨著可可堿濃度的升高，細胞有絲分裂指數(shù)和種子的發(fā)芽率都逐漸降低，分裂期細胞所占的比例也逐漸降低，其中后期和末期的細胞數(shù)目相對較少．

解答 解：（1）由題意可知本實驗的自變量是可可堿溶液濃度，因變量是有絲分裂指數(shù)以及種子發(fā)芽率，無關變量有可可堿處理的時間，相同植物種子，外界環(huán)境溫度等．
（2）由表可知，當可可堿濃度達到1.0mmol．L-1時，處于后期和末期的細胞所占比例明顯低于其他濃度，說明處于這兩個時期的細胞數(shù)目相對較少，產(chǎn)生這種結果的可能原因是可可堿能夠抑制紡錘體的形成，導致染色體無法移向細胞兩極．
故答案為：
（1）可可堿溶液濃度    可可堿處理的時間，相同植物種子，外界環(huán)境溫度等
（2）減少     可可堿能夠抑制紡錘體的形成

點評 本題借助有絲分裂的知識考查有絲分裂的特征和實驗觀察能力和實驗設計能力，由于題干給定背景設置嚴格，所以答案的確定難度不大，比較容易分析和歸納答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某植物花色由三對獨立遺傳的基因共決定，花中相關色素的合成途徑如圖，已知該植物自然情況下自花傳粉和異花傳粉皆可，請據(jù)圖回答問題．
（1）基因型為AaBbDd的植株自交，假如子代足夠多，那么理論上子代中白花植株所占比例為$\frac{3}{16}$，子代中純合紫花植株的基因型有5種．
（2）某紅花植株與白花植株雜交，其后代的表現(xiàn)型及其比例為白花：紫花：紅花=2：1：1，則該紅花植株與白花植株的基因型分別為aabbdd和AaBbdd．
（3）育種工作者將第（2）小題中的紅花植株與白花植株雜交產(chǎn)生的種子進行誘變處理，種植后發(fā)現(xiàn)一植株上有開藍色花的枝條，其他花為紫色花．他們提出兩種假設：
假設一：誘變產(chǎn)生一個新的顯性基因（ E），能夠把白色前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為藍色素，在變異植株中紫色素仍能產(chǎn)生，只是被藍色掩蓋．（基因E與上述三對基因相對獨立）
假設二：圖中基因B發(fā)生了突變，轉(zhuǎn)變?yōu)闆Q定藍色素合成的基因．
現(xiàn)欲確定哪個假設正確，請完善下面的設計方案：
實驗步驟：將上述藍色花進行套袋處理，讓其自交．將自交所結種子種植后，分析其性狀表現(xiàn)．
結果分析：若套袋 藍色：紫色：紅色=12：3：1（紅色、紫色和藍色都有出現(xiàn)），則假設一正確；若藍色：紅色=3：1（只有紅色和藍色，沒有紫色出現(xiàn)，則假設二正確．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列是對不同生物的描述，正確的是（　�。�
A．結核桿菌需借助人體細胞中的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)
B．S型肺炎雙球菌中無染色體，但仍遵循孟德爾遺傳規(guī)律
C．酵母菌中含有質(zhì)粒和染色體，遺傳物質(zhì)為DNA
D．藍藻中不含葉綠素，但能進行光合作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在親代與子代之間充當遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”作用的細胞是（　　）
A．卵細胞和精子B．胚胎C．血細胞D．受精卵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關群落演替的說法，錯誤的是（　　）
A．群落中一個種群被另一個種群替代的過程叫做演替
B．沙丘、火山巖進行的演替是初生演替，棄耕農(nóng)田進行的演替是次生演替
C．在干旱的荒漠地區(qū)，群落演替很難形成森林
D．人類活動可以影響演替的速度和方向

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．從H1N1到H7N9，新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn)，威脅著人類健康．下列關于病毒的說法正確的是（　�。�
A．病毒沒有細胞結構，但它的遺傳物質(zhì)仍為DNA
B．用普通培養(yǎng)基進行病毒培養(yǎng)時，應適當添加動物血清
C．病毒增殖時，利用宿主的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼
D．患者痊愈后，若再次感染該病毒，記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．通過內(nèi)環(huán)境人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境間接進行物質(zhì)交換的系統(tǒng)是（　　）  
①呼吸  ②消化  ③神經(jīng)  ④循環(huán)  ⑤泌尿  ⑥內(nèi)分泌  ⑦運動．
A．①②④⑤B．①②③④C．①②④⑥D．②④⑤⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．家兔皮下白色脂肪對黃色脂肪為顯性．將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交，對它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時，小兔的皮下脂肪為黃色．這說明（　　）
A．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
B．在相同的條件下，基因型相同，表現(xiàn)型也相同
C．表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
D．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列對于種群研究的操作正確的是（　�。�
A．調(diào)查雙子葉植物的種群密度采取樣方法，樣方的大小以1m2的正方形為最好
B．由于部分標志物脫落，用標志重捕法調(diào)查某種鼠的種群密度，調(diào)查結果比實際值偏小
C．探究酵母菌種群數(shù)量變化時，采取抽樣檢測法
D．在顯微鏡下對酵母菌計數(shù)時，應該先將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴于計數(shù)板上，然后蓋上蓋玻片，進行觀察計數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案