如圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②⑤ | C. | ③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體、細(xì)菌 | B. | 變形蟲、棉花 | C. | 藍(lán)藻、酵母菌 | D. | 乳酸菌、大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
春天一到,很多動(dòng)物的生殖腺便發(fā)達(dá)起來。這是由于白天變長(zhǎng),通過神經(jīng)中樞作用于內(nèi)分泌腺的結(jié)果。在這一過程中,起主要作用的腺體、激素及生理作用是( )
A.垂體,分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)
B.甲狀腺,分泌甲狀腺激素,刺激性腺的活動(dòng)
C.垂體,分泌促性腺激素,剌激性腺的活動(dòng)
D.垂體,分泌生長(zhǎng)激素,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)足球比賽中,足球運(yùn)動(dòng)員踢球瞬間,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是( )
A.靜息電位 B.動(dòng)作電位 C.突觸傳導(dǎo) D.反射弧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為小麥種子發(fā)育過程中幾種植物激素的含量變化,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.赤霉素可以促進(jìn)小麥種子的成熟
B.生長(zhǎng)素與調(diào)節(jié)有機(jī)物向種子運(yùn)輸和積累有關(guān)
C.細(xì)胞分裂素最先達(dá)到最高值,可能與調(diào)節(jié)種子細(xì)胞的分裂有關(guān)
D.種子生長(zhǎng)發(fā)育的不同階段起主導(dǎo)作用的激素不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)突觸分布和興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( )
A.大部分突觸分布于神經(jīng)中樞
B.感受器產(chǎn)生的興奮以電位變化的形式,經(jīng)突觸沿感覺神經(jīng)傳導(dǎo)
C.在突觸上,突觸前膜釋放的遞質(zhì)必然引起突觸后膜的興奮
D.在反射弧中,興奮傳導(dǎo)是雙向的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類基因組計(jì)劃主要研究的染色體數(shù)目是
A.23條 B.24條 C.46條 D.48條
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