3．植物細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)中，含有核苷酸種類(lèi)數(shù)共有（　�。�
A．8B．7C．5D．4

分析 構(gòu)成DNA的堿基有A、T、G、C，構(gòu)成RNA的堿基有A、G、C、U．細(xì)胞生物內(nèi)既含有DNA也含有RNA，所以堿基的種類(lèi)是A、G、C、T、U五種，核苷酸有八種；病毒核酸只含有DNA或只含有RNA，含有的堿基種類(lèi)是A、G、C、T或A、G、C、U，核苷酸有四種．

解答 解：植物細(xì)胞內(nèi)既含有DNA也含有RNA，所以堿基的種類(lèi)是A、G、C、T、U五種，核苷酸有八種，但遺傳物質(zhì)只是DNA，故核苷酸為脫氧核苷酸種類(lèi)是四種，堿基有A、G、C、T4種．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA和RNA結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)，要注意二者不同點(diǎn)：①是組成核苷酸的五碳糖不同，組成DNA的核苷酸中，五碳糖為脫氧核糖，而組成RNA的核苷酸中，五碳糖為核糖；②RNA特有的堿基中有U，DNA特有的堿基是T．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細(xì)胞分裂期）中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線(xiàn)；圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得），請(qǐng)據(jù)圖作答．

（1）圖A表示的是動(dòng)物（填“動(dòng)物”或“高等植物”）細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的中期．此期細(xì)胞中有8條染色單體，此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板，理由是該細(xì)胞是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞壁．
（2）若圖A表示胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有線(xiàn)粒體、核糖體．（寫(xiě)出兩種）
（3）圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞，處在圖B的S期（填寫(xiě)圖中符號(hào)）．
（4）培養(yǎng)過(guò)程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為2（C）的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加．
（5）用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是DNA．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性
B．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺通過(guò)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
C．在生命系統(tǒng)中，細(xì)菌既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次
D．新細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)菌因不含染色體，其產(chǎn)生可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變和基因重組
B．在動(dòng)物精原細(xì)胞分裂間期不可能發(fā)生基因重組，但有轉(zhuǎn)錄和翻譯的發(fā)生
C．基因重組包含非同源染色體上的非等位基因自由組合和非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換
D．基因突變、基因重組都能夠改變基因的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于染色體組、單倍體和多倍體的敘述中，正確的是（　　）
A．卵細(xì)胞中含有的全部染色體稱(chēng)為一個(gè)染色體組
B．某生物體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組，則該生物為三倍體生物
C．誘導(dǎo)多倍體形成的常用方法是低溫和秋水仙素處理
D．含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體，單倍體含有的染色體組數(shù)都是奇數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于人體水分調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加
B．渴覺(jué)中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少
C．抗利尿激素分泌減少，則尿量增加
D．抗利尿激素由下丘腦釋放

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在一條離體的神經(jīng)纖維的中段施加一定強(qiáng)度的電刺激，使其興奮，則（　�。�
A．所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)僅向軸突末梢方向傳導(dǎo)
B．所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)僅向樹(shù)突末梢方向傳導(dǎo)
C．未興奮部位的膜內(nèi)表現(xiàn)為正電位，膜外為負(fù)電位
D．興奮部位的膜外表現(xiàn)為負(fù)電位，膜內(nèi)為正電位

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ )

A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)

D.血液中的甲狀腺激素含量的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某醫(yī)師通過(guò)對(duì)一對(duì)正常夫妻(Ⅲ)(妻子已懷孕)的檢查和詢(xún)問(wèn)，判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病(顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍)，他的祖父和祖母是近親結(jié)婚；妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎)，她有一個(gè)年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅；夫妻均不帶有對(duì)方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個(gè)家族的系譜圖繪制出來(lái)(如圖所示)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)甲病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳病。

(2)乙病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳病。

(3)醫(yī)師通過(guò)咨詢(xún)得知，該夫婦各自族族中直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親均無(wú)對(duì)方家庭遺傳病的患者，由此可以判斷夫妻雙方________(填“不帶有”或“帶有”)對(duì)方家庭的致病基因。

(4)丈夫的基因型是________，妻子的基因型是________。

(5)該夫婦再生一個(gè)男孩患病的概率是________，女孩患病的概率是________。

(6)21三體綜合征的舅舅可能是由染色體組成為_(kāi)_______的卵細(xì)胞或________的精子或正常的生殖細(xì)胞受精后發(fā)育而來(lái)。

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