關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是( 。
A、體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B、無機(jī)鹽是ATP、RNA和磷脂的組成成分
C、生物體內(nèi)無機(jī)鹽的濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水
D、自由水與結(jié)合水的比值隨細(xì)胞代謝的增強(qiáng)而減小
考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用,無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:1、自由水:細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動(dòng)的水.其主要功能:
(1)細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑.
(2)細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與.
(3)多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中.
(4)運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物.
2、代謝旺盛的細(xì)胞中,自由水所占比例增加.若細(xì)胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等.)
3、無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:
①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分.
②維持細(xì)胞的生命活動(dòng),如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會(huì)造成肌無力,血鈣過低會(huì)引起抽搐.
③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài).
解答: 解:A、體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水,A正確;
B、無機(jī)鹽是ATP、RNA和磷脂的組成成分,都含有P元素,B正確;
C、生物體內(nèi)無機(jī)鹽的濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水,C正確;
D、自由水與結(jié)合水的比值隨細(xì)胞代謝的增強(qiáng)而變大,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查水和無機(jī)鹽存在形式以及功能,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題:
赤霉素能促進(jìn)豌豆莖節(jié)間的伸長(zhǎng),生長(zhǎng)素也可以促進(jìn)莖的伸長(zhǎng).某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),探究赤霉素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同作用(是指兩種或多種物質(zhì)協(xié)同地起作用,其效果比每種物質(zhì)單獨(dú)起作用的效果之和大得多的現(xiàn)象).實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖:

(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):略.
(2)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
第一步:不同標(biāo)號(hào)的培養(yǎng)皿中分別加入相同培養(yǎng)液和不同試劑(加入試劑種類填上圖空白處).
 
、
 
、
 
、
 

第二步:取
 
豌豆幼苗,從豌豆幼苗的
 
莖段若干段,平均分成4組;
第三步:將分好組的豌豆莖切段分別放入不同標(biāo)號(hào)的培養(yǎng)皿中,
 

第四步:
 
測(cè)量莖切段長(zhǎng)度一次,并計(jì)算每組莖切段伸長(zhǎng)的平均值,直至實(shí)驗(yàn)第48h.
(3)分析圖中曲線得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:赤霉素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)所含的糖類和核酸主要是( 。
A、糖原和RNA
B、核糖和DNA
C、淀粉和RNA
D、糖原和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題:
(1)圖中TRH是
 
,B是
 

(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量
 
,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是
 

(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將
 
,這種調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).
(4)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高.此外,一方面可通過下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌
 
,促使血糖含量升高.該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是
 

 (5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式是
 

(6)2008年1月12日我國(guó)科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之巔”他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是
 

①體溫下降  ②機(jī)體耗氧量降低  ③皮膚血管收縮  ④下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮  ⑤甲狀腺激素分泌量增加
A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

血漿中的水來自(  )
A、組織液
B、淋巴  消化液
C、淋巴    組織液
D、淋巴  組織液  消化道

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中可見[1]
 
和[5]
 
的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密.
(2)人們已經(jīng)通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子,現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分.
①實(shí)驗(yàn)課題:
 

②實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測(cè)細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)成分.
③實(shí)驗(yàn)原理:
 

④實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑A液和B液等.
⑤實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取2只潔凈試管,編號(hào)A、B.
第二步:A試管中加入
 
,B試管中加入
 
,向兩只試管內(nèi)注入
 
1mL搖勻,再向兩試管內(nèi)注入
 
4滴搖勻.
第三步:觀察試管中的出現(xiàn)顏色變化.
⑥結(jié)果:
 

結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項(xiàng)活動(dòng)沒有大腦皮層上有關(guān)的中樞參與(  )
A、感覺B、非條件反射
C、條件反射D、思維

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為一高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A、③細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)四分體
B、②細(xì)胞中可發(fā)生同源染色體分離,非同源染色體自由組合
C、若④細(xì)胞中的a為X染色體,則b為常染色體
D、①細(xì)胞為有絲分裂后期圖象,睪丸中有可能同時(shí)存在上圖所示的四種細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

1934年荷蘭科學(xué)家郭葛等人首先在人的尿液中發(fā)現(xiàn)并提取了IAA(吲哚乙酸),然后又從一些植物中分離出了這種物質(zhì).下列有關(guān)敘述中最為合理的是( 。
A、人體有合成IAA的酶,植物也有
B、人體的腎臟有合成IAA的能力
C、IAA是人體的代謝產(chǎn)物,能促進(jìn)植物生長(zhǎng)
D、IAA是植物激素,它可隨食物進(jìn)入人體,但人體內(nèi)沒有分解IAA的酶

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