在動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)所含的糖類和核酸主要是（　　）
A、糖原和RNA
B、核糖和DNA
C、淀粉和RNA
D、糖原和DNA
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能,核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的糖類的糖原，DNA主要分布在細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中的核酸主要是RNA．
解答： 解：A、動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的糖類的糖原，細(xì)胞質(zhì)中的核酸主要是RNA，構(gòu)成核酸的糖類主要是核糖，A正確；
B、DNA主要分布在細(xì)胞核中，B錯(cuò)誤；
C、淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的多糖，C錯(cuò)誤；
D、DNA主要分布在細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中的核酸主要是RNA，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類、分布和功能，核酸的分類、分布和化學(xué)組成，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（多選）下列說法正確的是（　�。�
A、通常每個(gè)細(xì)胞核可以有一至幾個(gè)核仁
B、次生分生組織起源于初生分生組織
C、分泌道和分泌腔都是細(xì)胞中層溶解而形成的
D、莖的木栓形成層可以起源于表層或皮層，所以在次生狀態(tài)的莖的結(jié)構(gòu)中常有皮層存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是（　�。�
A、胰島素、呼吸酶
B、抗體、雌激素
C、胰島素、胃蛋白酶
D、呼吸酶、雄激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條長鏈．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題：
（1）組成DNA的元素有
 
．
（2）圖中的1表示
 
，2表示
 
，1、2、3結(jié)合在一起的物質(zhì)叫
 
．
（3）3有
 
種，中文名稱分別是
 
、
 
、
 
、
 
．
（4）DNA 徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是
 
（用序號(hào)表示）．
（5）此圖若為艾滋病病毒的核酸，3有
 
種，與大腸桿菌的DNA相比在組成上有哪些不同？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物體內(nèi)無機(jī)化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、人體缺鈣會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀
B、細(xì)胞中無機(jī)鹽大多以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒
C、無機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的酸堿平衡有重要作用
D、人體缺鐵會(huì)影響氧氣的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予發(fā)現(xiàn)“綠色熒光蛋白”的三位科學(xué)家．綠色熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì)，類似于示蹤元素，可以標(biāo)識(shí)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置，它照亮了人們以前看不到的世界．這種熒光蛋白能（　�。�
A、跟蹤大腦神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育
B、觀察癌細(xì)胞的擴(kuò)散
C、改變老鼠胰島細(xì)胞的基因
D、修復(fù)受損的腦細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

健康是人生最寶貴的財(cái)富之一，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系．下面
是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（在“[]”中寫字母，在“--”上寫名稱．）
（1）圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[
 
]
 
，血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是
 
（用字母和箭頭表示）．
（2）日常生活中，如果飲水過少或吃的食物偏咸，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 
，但機(jī)體能通過體液和
 
的共同調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定．
（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康．此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，不正確的是（　�。�
A、體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B、無機(jī)鹽是ATP、RNA和磷脂的組成成分
C、生物體內(nèi)無機(jī)鹽的濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水
D、自由水與結(jié)合水的比值隨細(xì)胞代謝的增強(qiáng)而減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析并回答下列有關(guān)的問題：
（1）下面是“生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)鑒定”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟．
（一）實(shí)驗(yàn)材料：番茄、稀釋的雞蛋清
（二）實(shí)驗(yàn)步驟：鑒定還原糖時(shí)，加入剛配制的本尼迪特試劑，立即觀察顏色變化；鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，取稀釋的雞蛋清加入雙縮脲試劑A后，先搖勻，然后再加入雙縮脲試劑B，觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色．
請(qǐng)指出“實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的錯(cuò)誤并加以改正：
①
 
；②
 
；③
 
．
（2）在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示：
 
 
 		實(shí)驗(yàn)處理
加入3%H2O2（mL）溫度加入試劑
試管12常溫/
試管2290℃/
試管32常溫2滴3.5%FeCl3
試管42常溫2滴20%肝臟研磨液
①在上表的實(shí)驗(yàn)處理中，研究了哪些影響反應(yīng)速率的因素？
 
．
②若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別，可選用的實(shí)驗(yàn)組合是
 
．
③若試管3和試管4組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，能說明的問題是
 
．
④除了上述的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)僬页鲆唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
 
．

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