11．火雞有時能孤雌生殖，即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個體．這有三個可能的機制：
①卵細(xì)胞形成時沒有經(jīng)過減數(shù)分裂，與體細(xì)胞染色體組成相同；
②卵細(xì)胞與來自相同卵母細(xì)胞的一個極體受精；
③卵細(xì)胞染色體加倍．
請預(yù)期每一種假設(shè)機制所產(chǎn)生的子代的性別比例理論值（性染色體組成為WW的個體不能成活）（　�。�
A．①雌：雄=1：1；    ②雌：雄=1：1；    ③雌：雄=1：1
B．①全雌性；        ②雌：雄=4：1；    ③全雄性
C．①雌：雄=1：1；    ②雌：雄=4：1；    ③全雄性
D．①全雌性          ②雌：雄=4：1；    ③雌：雄=1：1

分析 火雞的ZW型性別決定中，ZZ為雄性，ZW為雌性，WW胚胎不能存活，根據(jù)子代細(xì)胞中染色體數(shù)目和類型即可判斷子代的性別．

解答 解：①卵沒有經(jīng)過減數(shù)分裂，與體細(xì)胞染色體組成相同，則子代的性染色體組成仍為ZW，所以子代全為雌性個體；
②ZW的卵細(xì)胞產(chǎn)生的4個子細(xì)胞的基因型為Z、Z、W、W．卵細(xì)胞被極體受精，若卵細(xì)胞的染色體組成為Z，則極體的染色體組成為Z：W=1：2，后代ZZ：ZW=1：2；
若卵細(xì)胞的染色體組成為W，則極體的染色體組成為W：Z=1：2，后代WW：ZW=1：2；
所以子代性染色體組成及比例為ZZ：ZW：WW=1：4：1，由于WW胚胎不能存活，所以子代的雌：雄為4：1；
③卵細(xì)胞染色體加倍，由于卵細(xì)胞的染色體為Z或W，所以加倍后為ZZ或WW，而WW胚胎不能存活，因此子代全為雄性個體．
故選：B．

點評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂和伴性遺傳，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律；識記伴性遺傳的概念及類型，準(zhǔn)確推斷題中每一種情況下子代的性別比例．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．回答下列問題：
（1）群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征．落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴(yán)重破壞時，往往不易在短時間內(nèi)恢復(fù)到原來的狀態(tài)，原因是其恢復(fù)力穩(wěn)定性較低．森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等資源的能力．
（2）生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點是無機環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用．
（3）與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機物質(zhì)的積累，其原因是凍原生態(tài)系統(tǒng)中的溫度較低，不利于土壤中微生物（分解者）對土壤有機物的分解．
（4）生物多樣性銳減，是全球性生態(tài)環(huán)境問題之一．生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是克隆羊的培育流程圖，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）卵母細(xì)胞可以從屠宰場收集的卵巢中獲得，還可以借助內(nèi)窺鏡等工具，直接從活體動物的卵巢中吸取獲得．
（2）從供體羊中取上皮細(xì)胞，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，然后進(jìn)行分散培養(yǎng)．培養(yǎng)過程中，（氣體）O2是維持細(xì)胞代謝必需的．
（3）胚胎移植技術(shù)是該過程的最后一道工序．代孕母羊需要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，為胚胎移入提供適宜的生理環(huán)境．
（4）胚胎與受體子宮建立生理組織聯(lián)系后，代孕母羊是否影響胚胎的遺傳特性？否．為什么？代孕母羊不參與胚胎的遺傳物質(zhì)組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．水稻田中的福壽螺不僅會對水稻產(chǎn)生直接的危害，還會破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，對水體環(huán)境造成直接和潛在的危害．如圖表示某地區(qū)福壽螺的種群密度和魚類出現(xiàn)的頻次之間的關(guān)系，據(jù)此下列說法正確的是（　�。�
A．稻田中的總能量為全部水稻光合作用固定的太陽能
B．一般用標(biāo)志重捕法調(diào)查福壽螺的種群密度
C．當(dāng)魚類出現(xiàn)頻次在15-20次時，福壽螺分布最密集
D．適當(dāng)引入魚類可以在一定程度上控制福壽螺種群的增長

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．湖泊發(fā)生的演替過程可經(jīng)歷從湖泊到沼澤、濕地，到草原，最后到森林幾個階段．請回答：
（1）隨著演替的進(jìn)行，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐步提高．
（2）森林發(fā)生蟲害時，利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞（填功能）原理，播放結(jié)群信號引來食蟲鳥類，控制有害昆蟲種群數(shù)量．群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)能為動物創(chuàng)造食物和棲息場所條件，使動物具有相應(yīng)的分層現(xiàn)象．
（3）若人類進(jìn)行圍湖造田活動，該活動往往會影響湖泊演替的速度和方向．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)核酸的敘述，不正確的是（　�。�
A．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
B．核酸分子中每個五碳糖連接兩個磷酸和一個堿基
C．RNA具有傳遞遺傳信息、轉(zhuǎn)運和催化等功能
D．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．在自然界中，洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”．不同植物品種對低氧脅迫的耐受能力不同．研究人員采用無土栽培的方法，研究了低氧脅迫對兩個黃瓜品種（A、B）根系細(xì)胞呼吸的影響，測得第6天時根系中丙酮酸和乙醇含量，結(jié)果如下表所示．請回答：
實驗處理
                      項目　　　　　　　　		正常通氣   
A品種正常通氣   
B品種低氧   
A品種低氧  
B品種  
丙酮酸（μmol•g-1）0.180.190.210.34
乙醇（μmol•g-1）2.452.496.004.00
（1）黃瓜細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^程不能（填“能”或“不能”）生成ATP．
（2）由表中信息可知，正常通氣情況下，黃瓜根系細(xì)胞的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸，低氧脅迫下，黃瓜根系細(xì)胞有氧呼吸受阻．
（3）實驗結(jié)果表明，低氧脅迫條件下催化丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉拿富钚愿叩淖羁赡苁瞧贩NA．
（4）長期處于低氧脅迫條件下，植物吸收無機鹽的能力下降，根系可能變黑、腐爛的原因分別是無氧呼吸產(chǎn)生的能量減少影響主動運輸過程和無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟特性的變異株，決定以此為基礎(chǔ)培育早熟柑橘新品種． 請回答下列問題：
（1）要判斷該變異株的育種價值，首先要確定它的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生了變化．
（2）在選擇育種方法時，需要判斷該變異株的變異類型．如果變異株是個別基因的突變體，則可采用育種方法1，使早熟基因逐漸純合，培育成新品種1．為了加快這一進(jìn)程，還可以采集變異株的花藥進(jìn)行處理，獲得高度純合的后代，選育成新品種2，這種方法稱為單倍體育種．
（3）如果該早熟植株屬于染色體組變異株，可以推測該變異株減數(shù)分裂中染色體有多種聯(lián)會方式，由此造成不規(guī)則的染色體分離，產(chǎn)生染色體數(shù)目不等、生活力很低的配子，因而得不到足量的種子．即使得到少量后代，早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳．這種情況下，可考慮選擇育種方法③，其不足之處是需要不斷制備組培苗，成本較高．
（4）新品種1與新品種3均具有早熟性狀，但其他性狀有差異，這是因為新品種1選育過程中基因發(fā)生了多次重組，產(chǎn)生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來．

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科目：高中生物 來源：2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復(fù)雜的調(diào)節(jié)機制，下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖。，以下分析正確的是

A． 圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時會反饋抑制激素b的分泌

B．X代表甲狀腺，激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體、下丘腦

C． 圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時會導(dǎo)致其分泌量增加

D．炎熱環(huán)境中，機體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)皮膚血管舒張使散熱大于產(chǎn)熱

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同步練習(xí)冊答案