某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認為是土壤中缺鋅引起的,有人認為是土壤中缺鎂引起的,F(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,探究上面的猜測哪個正確。
材料用具:三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果幼苗生長發(fā)育的比較,判斷小葉病的病因。
方法步驟:
(1)首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和____________培養(yǎng)液,分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。
(2)將三株長勢相同的蘋果幼苗分別栽培在上述A、B、C三個培養(yǎng)缸中。
(3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時問,觀察蘋果幼苗的____________。
(4)結(jié)果預測和分析:____________缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。
若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸不表現(xiàn)出小葉病,則說明____________。
若________________________,則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。
若________________________,則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān),又與缺鋅有關(guān)。
若________________________,則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。
(1)缺鎂 (3)生長發(fā)育狀況
(4)A 蘋果小葉病是由缺鋅引起的
C缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B缸不表現(xiàn)出小葉病
B、C兩缸內(nèi)蘋果幼苗都表現(xiàn)出小葉病
B、C兩缸內(nèi)蘋果幼苗都不表現(xiàn)出小葉病
(實驗結(jié)果必須描述B、C兩缸蘋果幼苗生長發(fā)育狀況,若只描述B缸或C缸一種則不得分。)
【解析】
試題分析:實驗的自變量是鋅、鎂的有無,因變量是植物的生長狀況。對照組應(yīng)用全素培養(yǎng)液培養(yǎng),實驗組分別用缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng),根據(jù)植物的生長狀況判斷小葉病與鎂和鋅的關(guān)系。
考點:本題考查實驗設(shè)計等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2016屆江西省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長出了酵母菌,還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個
A.生態(tài)系統(tǒng) B.群落 C.種群 D.不構(gòu)成生物系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學利用下圖裝置測量發(fā)芽種子的呼吸類型。假如種子已經(jīng)消過毒且呼吸底物全部為葡萄糖,在不考慮環(huán)境因素影響的條件下,只有氧呼吸的情況是
A.a(chǎn) 不動,b右移 B .a(chǎn) 左移,b不動
C.a(chǎn)左移,b右移 D.a(chǎn)右移,b左移
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科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學家在制備較純凈的細胞膜時,一般不選用植物細胞,其原因是( )
①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結(jié)構(gòu)
②光學顯微鏡下觀察植物細胞,看不到細胞膜
③植物細胞的細胞膜較薄
④植物細胞有細胞壁,提取細胞膜的過程比較繁瑣
⑤植物細胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾
A.①④ B.②③ C.②⑤ D.④⑤
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科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象。人的細胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是( )
A.細胞內(nèi)有些酶活性降低 B.細胞內(nèi)色素減少
C.細胞內(nèi)水分減少 D.細胞內(nèi)呼吸速率減慢
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科目:高中生物 來源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖)下列有關(guān)該過程的敘述,錯誤的是 ( )
A.肽鍵數(shù)目減少了8個
B.新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基
C.如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去3個水分子
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科目:高中生物 來源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是( )
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡
②在低倍鏡下找到目標
③將目標移至視野中央
④調(diào)細準焦螺旋和反光鏡,直至視野適宜,物像清晰為止
A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①
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科目:高中生物 來源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,差異的產(chǎn)生取決于( )
A.兩者的R基組成不同 B.酪氨酸的氨基多
C.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同 D.精氨酸的羧基多
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科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌兩校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用過程中產(chǎn)生的[H]和呼吸作用中產(chǎn)生的[H],分別用于
A.還原O2和CO2 B.氧化O2和CO2
C.還原CO2和O2 D.氧化CO2和O2
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