分析 1、分析甲、乙圖,甲表示動(dòng)物細(xì)胞,乙表示高等植物細(xì)胞,①表示線粒體,②表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),③表示中心體,④表示細(xì)胞核,⑤表示核糖體,⑥表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑦表示細(xì)胞膜,⑧表示液泡,⑨表示高爾基體,⑩表示葉綠體.
2、分析丙圖:A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白,只分布在膜外;a物質(zhì)的運(yùn)輸方向是低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;b物質(zhì)的運(yùn)輸方向是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,從膜外向膜內(nèi)運(yùn)輸,屬于自由擴(kuò)散;c物質(zhì)的運(yùn)輸方向是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,從膜內(nèi)向膜外運(yùn)輸,屬于自由擴(kuò)散;d的運(yùn)輸方向是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體,需要能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸.
解答 解:(1)溶酶體內(nèi)含有多種水解酶;③中心體和⑤核糖體無膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng);可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有①線粒體(有氧呼吸產(chǎn)生ATP)、②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(呼吸作用第一階段產(chǎn)生ATP)、10葉綠體(光反應(yīng)產(chǎn)生ATP).能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有①線粒體(進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄)、⑤核糖體(進(jìn)行翻譯)和10葉綠體(進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄).
(2)高爾基體是動(dòng)植物都有但功能不同的細(xì)胞器,在植物細(xì)胞中和細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中和細(xì)胞的分泌物形成有關(guān),甲圖中與植物吸、失水有關(guān)的細(xì)胞器是液泡.
(3)胰島素屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程:⑤核糖體合成蛋白質(zhì)→⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→⑨高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.因此,與胰島素的合成、加工、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器依次是⑤⑥⑨.
(4)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上D糖蛋白的含量減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移;用胰蛋白酶處理細(xì)胞會(huì)破壞細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),導(dǎo)致主動(dòng)運(yùn)輸(ad)不能進(jìn)行.
故答案為:
(1)溶酶體 ③⑤①②10 ①⑤10
(2)⑨⑧
(3)⑤⑥⑨
(4)D ad
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、分泌蛋白的合成與分泌過程、細(xì)胞癌變等相關(guān)知識(shí),知識(shí)點(diǎn)較多,難度不大,意在提升學(xué)生理解和分析圖形的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(四川卷參考版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),直腸癌患者體內(nèi)存在癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞。用姜黃素治療,會(huì)引起癌細(xì)胞內(nèi)BAX等凋亡蛋白高表達(dá),誘發(fā)癌細(xì)胞凋亡;而腫瘤干細(xì)胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黃素,從而逃避凋亡,并增殖分化形成癌細(xì)胞。下列說法不正確的是
A.腫瘤干細(xì)胞與癌細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同
B.腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP
C.編碼BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因
D.用ABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療,可促進(jìn)腫瘤干細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落的初生演替 | B. | 種群的初生演替 | C. | 群落的次生演替 | D. | 種群的次生演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸 | |
B. | 使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解 | |
C. | 利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | |
D. | 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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