17．在下列營養(yǎng)成分不同的食品中，某同學(xué)若以其中的一種食品為主，則最易患佝僂病的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 這是一道識圖題，圖中用坐標(biāo)的方式給出了四種食物所含有的部分營養(yǎng)成分．佝僂病是由于體內(nèi)缺乏維生素D而引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的．佝僂病多見于3歲以下的兒童．

解答 解：通過題干中的圖示，我們知道：含鐵的無機鹽食物C、D含量最高，食物A、B含量很低；含鈣的無機鹽在食物B中含量最高；維生素C在食物B中含量較高；維生素D在食物A中含量最高．食物D中含鈣的無機鹽和維生素D的含量都不是很高，若長期以食物D為主食，會導(dǎo)致患佝僂�。�
故選：D．

點評 正確識圖是做好此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室，使得細胞內(nèi)能同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，下列敘述正確的是（ ）

A、細胞核是mRNA合成與加工的場所

B、高爾基體是肽鏈合成與加工的場所

C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．四季豆是一種自花傳粉的作物，其種皮的顏色是由兩對非等位基因A（a）和B（b）控制的，而且兩對基因傳遞給子代遵循孟德爾定律．種皮細胞中有A基因，便可產(chǎn)生足量的黑色素；a基因不能控制色素的產(chǎn)生．種皮細胞中的B基因為修飾基因，可淡化黑色素的顯色程度；其中，BB可使黑色素顏色完全消失，Bb使色素顏色淡化，bb不影響黑色素的顯色效果．選擇能產(chǎn)生白色種皮的一棵植株（P1）和能產(chǎn)生黑色種皮的一棵植株（P2）為親本材料，實驗如圖所示，回答下列問題．
（1）據(jù)上述圖解分析，P1和P2的基因型依次是aaBB和Abb．
（2）在F2中，產(chǎn)生黃褐色種皮的植株基因型為AaBb、AABb，產(chǎn)生白色種皮的植株基因型有5種．
（3）F2中雜合體植株（Bb）在減數(shù)分裂過程中，如果沒有發(fā)生交叉互換，基因B與B之間的分離、基因B與b之間的分離分別發(fā)生在后期Ⅱ期和后期Ⅰ期（要求具體到前、中、后、末等時期）．在有性生殖過程中，F(xiàn)1基因B或b以染色體為載體傳遞給F2．
（4）如果手頭上有四種材料aaBB、AABB、aabb和Aabb，需要在最短的時間內(nèi)培育出黑色可穩(wěn)定遺傳的新品種，可以利用Aabb為材料進行單倍體育種（指育種方式）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．為了探究日照長短對某種植物開花的影響，科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗．各組植株頂端的葉子全部去掉，實驗的溫度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定．處理方法和實驗結(jié)果如下．
A組：全株受長日照處理，不開花．
B組：葉子短日照處理，頂端長日照處理，開花．
C組：葉子長日照處理，頂端短日照處理，不開花．
D組：全株受短日照處理，開花．
回答下列問題．
（1）該實驗說明植物的開花受到物理信息的影響．若要使該植物提前開花，必須使該植物的葉接受光照的時間縮短（填“延長”或“縮短”）．
（2）以每小時CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響（其他條件均適宜），實驗結(jié)果如圖所示．

在光照條件下，適合該植物生長的最適溫度是25℃．如果溫度保持35℃不變，在光照條件下，該植物能不能生長？判斷并說明理由：能．35℃時凈光合速率大于零，即光合速率大于呼吸速率，植物合成的有機物多于分解的有機物．
（3）測定該植物葉片葉綠素含量，獲得3個重復(fù)實驗數(shù)據(jù)分別為2.1mg/g、3.9mg/g和4.1mg/g，為提高該組數(shù)據(jù)的可信度，合理的處理方法是隨機取樣進行重復(fù)測定．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．科學(xué)家在研究植株激素的相互作用時發(fā)現(xiàn)：植物的生長物質(zhì)SL與生長素共同調(diào)節(jié)著頂端優(yōu)勢的形成．研究者發(fā)現(xiàn)了一種不能合成SL的豌豆突變體（R），將R突變體與．野生型（W）植株進行不同組合的“Y”型嫁接（如圖甲．嫁接類型用$\frac{A•B}{C}$ 表示），并測定不同嫁接株的A、B枝條上側(cè)芽的長度，結(jié)果如圖乙所示，請據(jù)圖回答：

（1）在植物體內(nèi)，生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)形成的．在頂芽產(chǎn)生后，生長素通過極性運輸（主動運輸）的方式向下運輸，使植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢．
（2）分析圖乙結(jié)果可知，SL對植物側(cè)芽的生長具有抑制作用，其合成部位最可能在C'（ A/B/C），運輸?shù)姆较蚴怯上峦希ㄓ筛肯蚯o部、其它相同意思的表述也給分）．
（3）$\frac{R•R}{R}$嫁接株中含有（含有/不含）1AA，根據(jù)圖乙可知其A、B枝條均未表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢，這說明生長索必需通過SL才能抑制側(cè)芽的生長．
（4）研究者將$\frac{W•W}{W}$組合中A、B部位的頂芽都切除，側(cè)芽表現(xiàn)明顯生長現(xiàn)象．若只切除該組合中A部位的頂芽，其側(cè)芽不會明顯生長，其最可能的原因是B產(chǎn)生的生長素運至C處，促進C處合成的SL向上運輸至A，抑制A中側(cè)芽的生長
若進行$\frac{R•R}{W}$嫁接，預(yù)測該組合A部位側(cè)芽的生長狀況是不會明顯生長（生長受到抑制、5cm）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．分析圖，以下說法正確的是（　　）
A．此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成
B．圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)
C．此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分
D．圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內(nèi)的有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．在緊急狀況下人的潛能能被充分調(diào)動，根本原因是腎上腺素的分泌增加
B．人體的每一種反射都由反射弧完成，這些反射弧的神經(jīng)中樞位于大腦內(nèi)
C．植物人神經(jīng)系統(tǒng)中最可能未受損的部位是小腦
D．產(chǎn)生視覺的部位是視網(wǎng)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某同學(xué)用10倍物鏡觀察到的影像，如果想看到完整的字母影像，正確的做法是（　�。�
A．用20倍物鏡B．向下移動標(biāo)本C．標(biāo)本向左移動D．用5倍物鏡

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)觀察根尖有絲分裂實驗后，繪制的各時期細胞圖，如下圖所示。下列敘述，錯誤的是（ ）

A．有絲分裂的分裂期，細胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③

B．圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線

C．有絲分裂過程中，核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進行的

D．細胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成，且合成場所為一種無膜結(jié)構(gòu)的細胞器

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