Question

12．科學(xué)家在研究植株激素的相互作用時(shí)發(fā)現(xiàn)：植物的生長(zhǎng)物質(zhì)SL與生長(zhǎng)素共同調(diào)節(jié)著頂端優(yōu)勢(shì)的形成．研究者發(fā)現(xiàn)了一種不能合成SL的豌豆突變體（R），將R突變體與．野生型（W）植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接（如圖甲．嫁接類(lèi)型用$\frac{A•B}{C}$ 表示），并測(cè)定不同嫁接株的A、B枝條上側(cè)芽的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖乙所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)形成的．在頂芽產(chǎn)生后，生長(zhǎng)素通過(guò)極性運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸）的方式向下運(yùn)輸，使植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)．
（2）分析圖乙結(jié)果可知，SL對(duì)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)具有抑制作用，其合成部位最可能在C'（ A/B/C），運(yùn)輸?shù)姆较蚴怯上峦�上（由根部向莖部、其它相同意思的表述也給分）．
（3）$\frac{R•R}{R}$嫁接株中含有（含有/不含）1AA，根據(jù)圖乙可知其A、B枝條均未表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)，這說(shuō)明生長(zhǎng)索必需通過(guò)SL才能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)．
（4）研究者將$\frac{W•W}{W}$組合中A、B部位的頂芽都切除，側(cè)芽表現(xiàn)明顯生長(zhǎng)現(xiàn)象．若只切除該組合中A部位的頂芽，其側(cè)芽不會(huì)明顯生長(zhǎng)，其最可能的原因是B產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)至C處，促進(jìn)C處合成的SL向上運(yùn)輸至A，抑制A中側(cè)芽的生長(zhǎng)
若進(jìn)行$\frac{R•R}{W}$嫁接，預(yù)測(cè)該組合A部位側(cè)芽的生長(zhǎng)狀況是不會(huì)明顯生長(zhǎng)（生長(zhǎng)受到抑制、5cm）．

Answer 1

分析 生長(zhǎng)索是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)形成的．植物的頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的部位積累，使頂芽的生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高，抑制生長(zhǎng)，可見(jiàn)頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)．
據(jù)乙圖分析，將不能合成SL的豌豆突變體（R）枝條嫁接到野生型（W）植株上，與野生型（W）植株嫁接到野生型（W）植株上，側(cè)芽長(zhǎng)度差不多，并長(zhǎng)度較短．但是野生型（W）植株枝條嫁接在不能合成SL的豌豆突變體（R）與不能合成SL的豌豆突變體（R）嫁接在不能合成SL的豌豆突變體（R）上，側(cè)芽長(zhǎng)度差不多，并長(zhǎng)度較長(zhǎng)，說(shuō)明SL合成與根和枝條無(wú)關(guān)，可能與嫁接點(diǎn)有關(guān)，并SL對(duì)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)具有抑制作用．測(cè)量的是枝條長(zhǎng)度，可預(yù)測(cè)SL運(yùn)輸?shù)姆较蛴上峦�上（由根部向莖部）．

解答 解：（1）生長(zhǎng)索是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)形成的．植物的頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的部位積累，使頂芽的生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高，抑制生長(zhǎng)，可見(jiàn)頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)．
（2）據(jù)乙圖分析，將不能合成SL的豌豆突變體（R）枝條嫁接到野生型（W）植株上，與野生型（W）植株嫁接到野生型（W）植株上，側(cè)芽長(zhǎng)度差不多，并長(zhǎng)度較短．但是野生型（W）植株枝條嫁接在不能合成SL的豌豆突變體（R）與不能合成SL的豌豆突變體（R）嫁接在不能合成SL的豌豆突變體（R）上，側(cè)芽長(zhǎng)度差不多，并長(zhǎng)度較長(zhǎng)，說(shuō)明SL合成與根和枝條無(wú)關(guān)，可能與嫁接點(diǎn)有關(guān)，并SL對(duì)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)具有抑制作用．測(cè)量的是枝條長(zhǎng)度，可預(yù)測(cè)SL運(yùn)輸?shù)姆较蛴上峦�上（由根部向莖部）．就也就是說(shuō)SL合成部位最可能在C處．
（3）$\frac{R•R}{R}$嫁接株是不能合成SL的豌豆突變體組合體，含有IAA，根據(jù)圖乙可知其A、B枝條均未表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)，生長(zhǎng)素會(huì)使植物體出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)，但是該植物體不能合成SL，可能這說(shuō)明生長(zhǎng)索必需通過(guò)SL才能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)．
（4）研究者將$\frac{W•W}{W}$組合中A、B部位的頂芽都切除，側(cè)芽表現(xiàn)明顯生長(zhǎng)現(xiàn)象．由于B產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)至C處，促進(jìn)C處合成的SL向上運(yùn)輸至A，抑制A中側(cè)芽的生長(zhǎng)，因此若只切除該組合中A部位的頂芽，其側(cè)芽不會(huì)明顯生長(zhǎng)．若進(jìn)行$\frac{R•R}{W}$嫁接，嫁接點(diǎn)可產(chǎn)生SL，向上運(yùn)輸至A，抑制A中側(cè)芽的生長(zhǎng)，預(yù)測(cè)該組合A部位側(cè)芽不會(huì)明顯生長(zhǎng)（生長(zhǎng)受到抑制、5cm）．
故答案為：
（1）色氨酸             極性運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸）
（2）抑制          C        由下往上 （由根部向莖部、其它相同意思的表述也給分）                 
（3）含有          SL
（4）B產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)至C處，促進(jìn)C處合成的SL向上運(yùn)輸至A，抑制A中側(cè)芽的生長(zhǎng)        不會(huì)明顯生長(zhǎng)（生長(zhǎng)受到抑制、5cm）

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．