下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋校e誤的是（　　）
A、人體內(nèi)紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同
B、線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì)
C、海帶細胞通過主動運輸積累I-等溶質(zhì)，因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離
D、將植物細胞置于蒸餾水中，會因滲透作用吸水而脹破
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?物質(zhì)進出細胞的方式的綜合
專題：
分析：
名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
解答： 解：A、人體內(nèi)紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，A錯誤；
B、線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì)，最終出細胞，B正確；
C、海帶細胞通過主動運輸積累I-等溶質(zhì)，使得細胞液濃度增加，因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離，C正確；
D、將植物細胞置于蒸餾水中，植物細胞吸水，但由于細胞壁的存在，不會脹破，D錯誤．
故選：AD．
點評：本題考查物質(zhì)的跨膜運輸，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程，a、b、c、d、e表示細胞，X、Y、Z表示物質(zhì)．請分析并回答：

（1）圖中c表示的是
 
．
（2）當人體再次被同種抗原入侵時，將迅速發(fā)生圖中
 
（用字母和箭頭表示）的過程．
（3）某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明．其主要原因是流出的晶狀體蛋白進入血液后成為[
 
]
 
，使B淋巴細胞致敏，同時使T淋巴細胞活化，分泌[
 
]
 
促進致敏 B淋巴細胞增殖分化后產(chǎn)生的[
 
]
 
攻擊另一只眼球組織．由此引起的眼疾在免疫學上稱為自身免疫�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：

具有下列基因型的生物體，正常情況下只能產(chǎn)生一種配子的是（　　）
A、YyRrB、yyRr
C、YYrrD、YyRR

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科目：高中生物 來源： 題型：

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示．請據(jù)圖回答：
（1）溫度通過影響
 
對綠色植物光合作用與呼吸作用的產(chǎn)生影響．
（2）兩曲線的交點表示
 
．
（3）光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與
 
℃時相等，在
 
℃條件下植物產(chǎn)生的有機物的量最多．
（4）保持外界溫度不變，適當增強
 
，增加
 
，可提高該綠色植物含碳有機物的產(chǎn)量．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示干細胞的三個發(fā)育途徑，圖乙表示細胞增殖過程中某一時期示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中若A細胞是胚胎干細胞，B細胞是造血干細胞，則B細胞與A細胞相比，其全能性
 
（填升高、降低或不變），A細胞分化成D細胞的根本原因是
 
．
（2）圖甲中若D細胞是胰腺細胞，則與其外分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運直接相關的細胞器有
 
（填圖中序號）．在B、C、D三類細胞所含的帶有遺傳特異性的大分子物質(zhì)中，
 
相同，而
 
有差異．
（3）圖甲中若D為白細胞吞噬并消滅細菌過程的示意圖，可為此過程提供能量的場所有
 
，此過程中小泡可能是
 
（細胞器）．白細胞吞噬整個細菌這一事實說明生物膜具有
 
．
（4）圖乙所示的細胞增殖方式是
 
，若②號染色體的遺傳信息來自父方，那么含有母方遺傳信息的對應染色體的序號為
 
．圖乙所示細胞前一個分裂時期時，細胞中的同源染色體對數(shù)、著絲點數(shù)、染色單體數(shù)分別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶，其是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成的，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高Mg2+的濃度，他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性，這一結果表明（　　）
A、某些RNA具有生物催化作用
B、酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的
C、酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D、酶的化學本質(zhì)是RNA，而不是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

主動運輸不同于被動運輸，因為前者的特點是（　�。�
A、必須有膜上的蛋白質(zhì)分子的協(xié)助
B、需要消耗能量
C、物質(zhì)從低濃度一側通過膜到達高濃度一側
D、上述三項都具備

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科目：高中生物 來源： 題型：

請據(jù)圖回答：
（1）如圖解表示一個
 
的組成及各成分間的關系，陽光是它的
 
．
（2）圖中含能量最多的生物類群是
 
，含能量最少的生物類群是
 
．
（3）蛇占有
 
條食物鏈，占有第
 
營養(yǎng)級．
（4）螳螂與黃雀的關系是
 
，次級消費者有
 
，分解者是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪組試劑在使用的過程中必須加熱（　�。�
A、蘇丹Ⅲ染液鑒定脂肪
B、斐林試劑鑒定還原糖
C、雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)
D、淀粉的鑒定

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