科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低溫保持橘皮精油的活性 |
B、低溫降低精油的揮發(fā)性 |
C、去除水和蠟質(zhì)等雜質(zhì) |
D、低溫使精油凝固 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、苔蘚能進一步使巖石分解,使土層加厚,有機物增多 |
B、苔蘚比地衣的進化地位高,適應性比地衣強 |
C、苔蘚比地衣長得高,在與地衣爭奪陽光的競爭中處于優(yōu)勢 |
D、苔蘚比地衣需要的有機物少,更適合于在裸巖上生存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用15N標記DNA,研究DNA的雙螺旋結構 |
B、用3H標記亮氨酸研究細胞中蛋白質(zhì)合成和分泌過程 |
C、用18O同時標記H2O和CO2中的氧,研究光合作用釋放的氧的來源 |
D、用35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是蛋白質(zhì)外殼進入細菌體內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
雜交組合 | 親代表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型株數(shù) | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 闊葉 | 闊葉 | 闊葉243 | 闊葉119、窄葉122 |
2 | 窄葉 | 闊葉 | 闊葉83、窄葉78 | 闊葉79、窄葉80 |
3 | 闊葉 | 窄葉 | 闊葉131 | 窄葉127 |
A、根據(jù)第1或3組實驗可以確定葉型基因位于X染色體上 | ||
B、用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占
| ||
C、僅根據(jù)第2組實驗,無法判斷兩種葉型的顯隱性關系 | ||
D、用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代基因型的比為3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂類 | B、糖類 | C、蛋白質(zhì) | D、核酸 |
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