Question

3．圖1是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答．（[]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)，．上填適當(dāng)內(nèi)容的文字．）

（1）圖1中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[7]中心體；含糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)并可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的細(xì)胞器是[3]液泡．
（2）該植物經(jīng)減數(shù)分裂和受精作用，[4]細(xì)胞核中的DNA能從父本傳遞給子代．
（3）在充滿N₂與CO₂的密閉容器中，用水培法栽培幾株該植物，CO₂充足．得到系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖2．
①第5～7h呼吸作用加快的主要原因是植物光合作用放氧，氧氣濃度升高；第9-10h光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度減弱．
②第10h時(shí)不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是圖1中的[6]葉綠體；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O₂含量將逐漸下降并完全耗盡，此時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成為ATP合成的唯一場所．
③該植物積累有機(jī)物速率最快的時(shí)刻是第2h時(shí)，積累有機(jī)物總量最多的時(shí)刻在第8～10h之間．
④在光合速率和呼吸速率交點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移方向是由類囊體到葉綠體基質(zhì)．

Answer 1

分析 分析圖1：圖1是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞壁；結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞膜；結(jié)構(gòu)3為液泡；結(jié)構(gòu)4為細(xì)胞核；結(jié)構(gòu)5為線粒體；結(jié)構(gòu)6為葉綠體；結(jié)構(gòu)7為中心體；結(jié)構(gòu)8為高爾基體；結(jié)構(gòu)9為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
分析圖2：圖2是在充滿N₂與CO₂的密閉容器中，用水培法栽培幾株該某植物，得到系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線．呼吸速率逐漸加快后又降低，光合速率保持相對穩(wěn)定后急劇下降．

解答 解：（1）高等植物細(xì)胞沒有中心體，因此圖1細(xì)胞中不應(yīng)該出現(xiàn)結(jié)構(gòu)7中心體；含糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)并可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的細(xì)胞器是3液泡．
（2）該植物經(jīng)減數(shù)分裂和受精作用，4細(xì)胞核中的DNA能從父本傳遞給子代．
（3）①第5～7h光合作用產(chǎn)生的氧氣逐漸積累增多，導(dǎo)致呼吸作用加快；影響光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度，而容器中的二氧化碳充足，因此第9-10h光合速率迅速下降，最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度減弱．
②第10h時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，因此產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體，若此環(huán)境因素（第10h時(shí)）維持不變，容器內(nèi)的O₂含量將逐漸下降并完全耗盡，此時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸，因此細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成為ATP合成的唯一場所．
③2h之后光合速率不變，而呼吸作用還在增強(qiáng)，因此該植物積累有機(jī)物速率最大的時(shí)刻是第2h時(shí)．在第9h，光合速率等于呼吸速率，之后光合速率將小于呼吸速率，因此在8-10h時(shí)積累有機(jī)物總量最多．
④在光合速率和呼吸速率曲線相交時(shí)，仍在進(jìn)行光合作用，因此葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移方向由類囊體（薄膜）到葉綠體基質(zhì)．
故答案為：
（1）[7]中心體[3]液泡   
（2）[4]細(xì)胞核
（3）①植物光合作用放氧，氧氣濃度升高       光照強(qiáng)度減弱
②[6]葉綠體     細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
③2   8～10      
④由類囊體到葉綠體基質(zhì)

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖和曲線圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；掌握影響光合速率和呼吸速率的環(huán)境因素，能根據(jù)曲線圖中的信息答題．