Question

圖甲表示用某種桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數(shù)量變化，其中實線為混合培養(yǎng)時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨培養(yǎng)時雙小核草履蟲的種群變化．圖乙是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線．請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）從圖甲可見，大草履蟲種群和雙小核草履蟲種群的種間關(guān)系為

 

．它們混合培養(yǎng)的結(jié)果是

 

．
（2）大草履蟲的存在與否對雙小核草履蟲的種群數(shù)量增長有影響，據(jù)圖說明理由：

 

．
（3）雪兔的種群數(shù)量變化可用字母

 

表示，其數(shù)量最多的年份曾達到

 

只．
（4）據(jù)圖中任意一時段判斷，當(dāng)雪兔種群達到K值后，猞猁種群的K值變化是

 

（填“早于”或“晚于”）雪兔的K值出現(xiàn)．（注：不考慮其他生物因素）

Answer 1

考點：種間關(guān)系,種群的數(shù)量變動

專題：

分析：1、據(jù)圖甲分析，實線表示混合培養(yǎng)時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，雙小核草履蟲種群數(shù)量持續(xù)增加，而大草履蟲種群數(shù)量最終減少，說明兩者是競爭關(guān)系．
2、據(jù)圖乙分析，屬于捕食關(guān)系，根據(jù)被捕食者（先增加著先減少）、捕食者（后增加者后減少）進行判斷：三者的食物鏈之間的關(guān)系，A雪兔→B猞猁．

解答： 解：（1）從甲圖可見，虛線為單獨培養(yǎng)時雙小核草履蟲的種群變化，實線為混合培養(yǎng)時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，則雙小核草履蟲處于優(yōu)勢，大草履蟲處于劣勢，最終被淘汰，說明大、小草履蟲之間屬于競爭關(guān)系．
（2）單獨培養(yǎng)時雙小核草履蟲時其種群數(shù)量增長速度較快，混合培養(yǎng)時由于大草履蟲與雙小核草履蟲彼此存在競爭關(guān)系，導(dǎo)致雙小核草履蟲的種群數(shù)量增長速度減慢．
（3）從圖乙分析，A增加、B增加；B的增加又導(dǎo)致了A的減少，A的減少，從而又使B減少．于是得出結(jié)論：B的數(shù)量變動和A相近，但是有滯后性．這說明二者之間是捕食關(guān)系，而且捕食者是B 被捕食者是A．那么能量是由捕食者流向被捕食者的，也就是說能量有A流向B．因此，雪兔的種群數(shù)量變化用字母A表示，其數(shù)量最多的年份曾達到140千或140000只．
（4）從圖中任意一時段看出，當(dāng)雪兔種群達到K值后，猞猁種群的K值變化是晚于雪兔的K值出現(xiàn)．
故答案為：
（1）競爭　　雙小核草履蟲處于優(yōu)勢，大草履蟲處于劣勢，最終被淘汰
（2）單獨培養(yǎng)時雙小核草履蟲時其種群數(shù)量增長速度較快，混合培養(yǎng)時由于大草履蟲與雙小核草履蟲彼此存在競爭關(guān)系，導(dǎo)致雙小核草履蟲的種群數(shù)量增長速度減慢
（3）A　　140000　　
（4）晚于

點評：本題考查種間關(guān)系、種群數(shù)量的變等相關(guān)知識，意在考查考生識圖和判斷能力，屬于中檔題．