【題目】科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。但在進(jìn)行基因工程的操作過(guò)程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一GGATCC一,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一↓GATC—,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,應(yīng)用限制酶_______切割質(zhì)粒,用限制酶________切割目的基因。用限制酶切割目的基因和載體后形成的黏性末端通過(guò)_________原則進(jìn)行連接。

2)在過(guò)程③中一般將受體大腸桿菌用__________進(jìn)行處理,以增大___________的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。

3)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,得到如圖a所示的結(jié)果(圓點(diǎn)表示菌落),該結(jié)果說(shuō)明能夠生長(zhǎng)的大腸桿菌中已導(dǎo)入了__________,反之則沒(méi)有導(dǎo)入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b所示的結(jié)果(圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對(duì)照無(wú)菌落的位置)。與圖b圓圈相對(duì)應(yīng)的圖a中的菌落表現(xiàn)型是__________,這些大腸桿菌中導(dǎo)入了______________________。

【答案】 堿基互補(bǔ)配對(duì) CaCl2溶液 細(xì)胞壁 普通質(zhì)粒或重組質(zhì)粒 抗氨芐青霉素而不抗四環(huán)素 重組質(zhì)粒

【解析】

已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC一,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一↓GATC—,如果用限制酶Ⅱ切割質(zhì)粒,兩個(gè)標(biāo)記基因都被破壞,所以上述質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割;分析題圖可知,要獲取目的基因用限制酶Ⅱ切割。將切下的目的基因片段插入質(zhì)粒的切口處,還要加入適量的DNA連接酶。質(zhì)粒上至少要有一個(gè)標(biāo)記基因的理由是檢測(cè)重組質(zhì)粒(或目的基因)是否導(dǎo)入受體細(xì)胞。

(1)由題意可知,限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC一,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一↓GATC—,因此,限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ能切割的位置限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ也可以切割,限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ和限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ在質(zhì)粒上的切割位點(diǎn)均位于標(biāo)記基因上,為了保證質(zhì)粒上至少保留一個(gè)標(biāo)記基因,所以切割質(zhì)粒時(shí)需用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ。目的基因兩端的限制酶識(shí)別序列不同,由于限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ能切割的位置限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ也可以切割,所以切割目的基因可用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ。用限制酶切割目的基因和運(yùn)載體后形成的黏性末端通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行連接。

(2)在過(guò)程③一般將受體大腸桿菌用CaCl2(Ca2+或鈣離子)處理,以增大細(xì)胞壁的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。

(3)由于基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因是抗氨芐青霉素基因,將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長(zhǎng)的細(xì)菌中都含有抗氨芐青霉素基因,所以,大腸桿菌細(xì)胞中導(dǎo)入的可能是普通質(zhì)粒,也可能是重組質(zhì)粒;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),分析得到的結(jié)果可知,圖中b空圈無(wú)菌落形成,說(shuō)明與之相對(duì)應(yīng)的圖a中的菌落應(yīng)該是對(duì)四環(huán)素沒(méi)有抗性,其表現(xiàn)型是抗氨芐青霉素但不抗四環(huán)素,可以確定這些菌體中導(dǎo)入的一定是重組質(zhì)粒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015景洪市校級(jí)期中)根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1)限制性?xún)?nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類(lèi)型有

2)質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示.為使運(yùn)載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性?xún)?nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點(diǎn)是

3)按其來(lái)源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類(lèi),即 DNA連接酶和 DNA連接酶.

4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是 ,產(chǎn)物是 .若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用 技術(shù).

5)基因工程中除質(zhì)粒外, 也可作為運(yùn)載體.

6)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中 A、 B 代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中 X、YZ、P 分別為構(gòu)成生物大分子 的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1A、B 分別是_____________________________。

2X 是指___________;Ⅰ在動(dòng)物中是指_____________,在植物中主要指____________

3)Ⅴ是指______;它是由脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括______________

4)由小分子物質(zhì) X、Y、ZP 生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過(guò)程中叫_________,有 一共同的生成物是_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(

A.產(chǎn)物CO2中的氧全部來(lái)源于葡萄糖

B.人體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸的過(guò)程中,也產(chǎn)生CO2

C.有氧呼吸第一階段的過(guò)程和無(wú)氧呼吸第一階段的過(guò)程不同

D.18O標(biāo)記的葡萄糖徹底氧化分解的產(chǎn)物中,不能檢測(cè)到含18O的水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的正常色覺(jué)與紅綠色盲由一對(duì)等位基因(B、b)控制,紅細(xì)胞形態(tài)由常染色體上的一對(duì)等位基因 (H、h)控制。鐮刀形細(xì)胞貧血癥有關(guān)的基因型和表現(xiàn)型如下表:

現(xiàn)有一對(duì)色覺(jué)正常且有部分鐮刀形紅細(xì)胞的夫婦,生了一個(gè)男孩——李某。這對(duì)夫婦的父母色覺(jué)均正常,妻子的弟弟是紅綠色盲癥患者。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A. 性狀的顯隱性關(guān)系不是絕對(duì)的

B. 李某不患鐮刀形細(xì)胞貧血癥的概率是1/4

C. 妻子的基因型是HhXBXBHhXBXb

D. 色覺(jué)和紅細(xì)胞形態(tài)的遺傳遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結(jié)果是

A. 刺激a處,b處將連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化

B. 刺激b處,不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化

C. 刺激c處,a和b處都會(huì)發(fā)生興奮或抑制

D. 刺激a處,B.c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大

B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,應(yīng)選用②③

C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的操作順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱條件下,植物體內(nèi)用于散失的水分多少與氣孔開(kāi)放度大小呈正相關(guān)。為了探究光照強(qiáng)度和土壤含水量對(duì)密閉容器中某植株光合速率的影響,研究小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及其結(jié)果如下表所示。

回答下列問(wèn)題:

1)由實(shí)驗(yàn)可知:對(duì)該植株的光合速率影響較大的因素是 ________________________,判斷依據(jù)是_________________。

2)炎熱條件下,適當(dāng)提高土壤含水量能提高光合速率的原理是_______________

3)當(dāng)土壤中含水量過(guò)高時(shí),反而不利于植物的正常生長(zhǎng),可能的原因有 ____________________(答出兩點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】斯氏鼠種類(lèi)眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料。如圖是某種斯氏鼠(2N=44)的一些基因在染色體上的排列情況。該種成年鼠的尾長(zhǎng)受三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制(獨(dú)立遺傳)。這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠尾最長(zhǎng),aaddff的成鼠尾最短)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在該鼠的種群中,與尾長(zhǎng)有關(guān)的基因型和表現(xiàn)型分別有 ____________ 、_________ 種。用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2。則F2中成鼠尾長(zhǎng)與親本不相同的個(gè)體占 ________。

(2)斯氏鼠的有毛與無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因 E、e控制,位于1、2號(hào)染色體上。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄鼠自由交配,所得F2中有毛所占比例總是2/5,請(qǐng)推測(cè)其原因是____________________________________________

(3)斯氏鼠的體色由兩對(duì)基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無(wú)色素(白色)。已知Y與y位于1、2號(hào)染色體上,以純合黃色鼠作母本,隱性純合白色鼠作父本,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對(duì)等位基因(B、b)是否也位于1、2號(hào)染色體上(只考慮體色,不考慮其他性狀和交叉互換)。

第一步:父本和母本雜交得到F1;

第二步:________________________________________________________________

第三步:觀察統(tǒng)計(jì)F2中鼠的毛色性狀分離比。

結(jié)果及結(jié)論:

____________________________,則另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上:

___________________________,則另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上。

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