【題目】科學(xué)家將番茄(2N)和馬鈴薯(4N)利用如圖技術(shù)獲得了“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)獲得a、b所用的酶為 。

(2)圖示技術(shù)名稱為 ;由d培育成植株的過(guò)程運(yùn)用的技術(shù)手段是 ,其依據(jù)的原理是 。

(3)過(guò)程②稱為 ,所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑一般是 ,③過(guò)程成功的標(biāo) 。

(4)最終獲得的“番茄﹣馬鈴薯”屬于 倍體植株。

【答案】

(1)纖維素酶和果膠酶

(2)植物體細(xì)胞雜交技術(shù) 植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性

(3)原生質(zhì)體融合 PEG(聚乙二醇) 雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁(形成新的細(xì)胞壁)

(4)六

【解析】

(1)除去細(xì)胞壁用的酶是纖維素酶和果膠酶。(2)圖示技術(shù)名稱為植物體細(xì)胞雜交技術(shù),培養(yǎng)成完整植株的方法為植物組織培養(yǎng),依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。(3)過(guò)程②稱為原生質(zhì)體融合,所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是PEG(聚乙二醇),③過(guò)程成功的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁(形成新的細(xì)胞壁)。(4)“番茄﹣馬鈴薯”屬于六倍體植株。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系統(tǒng)錯(cuò)誤地破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A該病屬于多基因遺傳病,易受環(huán)境因素影響

B該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病

C該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病

D該病患者血糖偏高,并出現(xiàn)三多一少癥狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)信號(hào)分子的敘述,正確的是

A. 信號(hào)分子不都是蛋白質(zhì)但都是有機(jī)物

B. 信號(hào)分子合成后釋放到細(xì)胞外需要消耗能量

C. 信號(hào)分子既不構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不為代謝提供能量

D. 信號(hào)分子在完成信息傳遞后,數(shù)量和性質(zhì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是

A. 下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B. 下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配汗腺的活動(dòng)

D. 下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,將會(huì)導(dǎo)致①滲透壓降低,②增多

B.從外界環(huán)境攝入的K+進(jìn)入細(xì)胞的途徑為:外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞

C.①中若無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高,下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D.淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,其基因位于X染色體上,用A或a表示。如下圖表示果蠅的減數(shù)分裂過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)圖的細(xì)胞叫 。

(2)若圖示的果蠅與白眼果蠅雜交,后代中出現(xiàn)了紅眼,請(qǐng)?jiān)?/span>圖中標(biāo)出眼色基因。

(3)如果圖示的果蠅為紅眼,圖中的a與一只紅眼果蠅的卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生了一只白眼果蠅,該果蠅的性別是 。

(4)請(qǐng)用遺傳圖解表示出(3)的過(guò)程。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)家族白化病的遺傳系譜圖,Ⅱ67為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育成的兩個(gè)個(gè)體,Ⅱ89為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)控制白化病的是常染色體上的____基因。

(2)若用A、a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,3、Ⅱ711個(gè)體的基因型依次為____、____、____

(3)Ⅱ6為純合子的概率為____,Ⅱ9是雜合子的概率為____。

(4)Ⅱ78再生一個(gè)孩子有病的概率為____

(5)如果69結(jié)婚,則他們生出有病孩子的概率為____,若他們所生的第一個(gè)孩子有病,則再生一個(gè)孩子也有病的概率是_____,正常的概率是____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是

A細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量只有部分用于合成ATP

B有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段都可以產(chǎn)生少量的ATP

D人體細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多指為一種常染色體顯性遺傳病,受P基因控制;色盲是一種X染色體的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制,分析下列遺傳系譜,回答問(wèn)題:

(1)Ⅲ﹣1產(chǎn)生的精子類(lèi)型分別是;

(2)Ⅲ﹣2的基因型是 ,她是純合體的概率為 ;

(3)如果Ⅳ﹣1是一個(gè)男孩,此男孩既是多指又是色盲的概率為 ,只患多指不患色盲的概率為 ;

(4)如果Ⅳ﹣2是一個(gè)女孩,則她只患色盲而不患多指的概率為 ,兩病都不患的概率為

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