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15．如圖示正常生理條件下動物肌肉細胞細胞膜轉運部分物質示意圖，下列與圖中信息不相符的說法是（　�。�
A．Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
B．甲側為細胞外，乙側為細胞內
C．圖中葡萄糖跨膜運輸受Na+驅動
D．圖中葡萄糖的跨膜運輸不需要能量

分析 據(jù)圖分析，葡萄糖進入動物細胞需要載體蛋白的協(xié)助，由鈉離子驅動；Na+既可通過協(xié)助擴散的順濃度梯度運輸，也可通過主動運輸?shù)哪鏉舛忍荻冗\輸．

解答 解：A、圖中看出，甲處鈉離子濃度高，乙處鈉離子濃度低，并且鈉離子既能從甲處向乙處運輸，也能從乙處向甲處運輸，A正確；
B、肌肉細胞是不可能產生葡萄糖并排出細胞的，只能吸收細胞利用或合成肌糖原，因此能判斷甲為細胞外側，乙為內側，B錯誤；
C、據(jù)圖可知，圖中葡萄糖主要通過鈉驅動的葡萄糖載體蛋白進行運輸，C正確；
D、圖示中葡萄糖跨膜運輸需要的能量由鈉離子順濃度梯度釋放的勢能來提供，這種運輸方式為協(xié)同轉運，屬于主動運輸?shù)囊环N，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查葡萄糖和Na+的跨膜運輸，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是保持原有生活狀態(tài)的細胞亞顯微結構示意圖．
（1）圖中具有雙層膜的結構有[6]核膜、[8]線粒體．
（2）大分子物質進出細胞核的通道是核孔．
（3）細胞有絲分裂間期，易被堿性染料染色的結構叫做染色質，組成它的主要成分是蛋白質和DNA，該結構經分裂期高度螺旋化的變化后，被稱為染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關于如圖的敘述正確的是（　　）
A．該圖表示能量流經初級消費者示意圖，圖中的②表示初級消費者同化所得的能量
B．圖示生物所處生態(tài)系統(tǒng)中所有消費者在某段時間內所合成的有機物在用于細胞呼吸消耗后剩余的量即為該時段內該生態(tài)系統(tǒng)的所有消費者同化的總能量
C．若圖示生物處在某人工魚塘中，則流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為該魚塘中所有生產者固定在有機物中的能量
D．為提高初級消費者的產量，應提高圖中②：（a+①）比值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．吃西瓜時會感到很甜，是因為西瓜中有大量的糖．這些糖主要存在于西瓜細胞的（　　）
A．細胞質B．細胞核C．液泡D．細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖甲為細胞周期中每條染色體DNA含量的變化曲線圖，圖乙為細胞分裂某一時期的模式圖．下列有關敘述，錯誤的是（　　）
A．在de段細胞中染色體的數(shù)目減半B．圖乙有8條染色體、8個DNA分子
C．圖乙細胞在圖甲的對應位置是ef段D．圖甲細胞的bc段發(fā)生了DNA的復制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是甲（A、a）和乙（B、b）兩種遺傳病的系譜圖，Ⅱ3和Ⅱ8的家族均無乙病史．下列分析錯誤的是（　�。�
A．甲病是常染色體顯性遺傳
B．Ⅲ10的b基因來自Ⅰ2
C．Ⅲ11的基因型為aaXBXB或aaXBXb
D．若Ⅲ9和Ⅲ12結婚，子女患病率高達$\frac{17}{24}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列細胞中，屬于原核細胞的是（　　）
A．酵母菌B．藍藻C．草履蟲D．動物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．據(jù)圖回答下列問題：
（1）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質減少，會引起圖甲中[B]組織液中的液體增多，其結果將會引起組織水腫，其水的來源為C、A（填字母），通過[b]細胞膜、[a]毛細血管壁結構轉移．（填字母和名稱）
（2）圖乙中⑦的內液約占人體體液的$\frac{2}{3}$；④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的蛋白質；①④⑥合稱為細胞外液，④的滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關，③的具體內環(huán)境是組織液和血漿．
（3）血紅蛋白運輸?shù)难醣唤M織細胞利用經過的途徑為（用圖中的數(shù)字表示）⑤→④→③→⑥→⑦共穿過6層膜結構，CO2濃度最高的為圖乙中的[⑦]組織細胞．
（4）圖乙中④與⑥相比，⑥中不含有的成分主要是大分子蛋白質．
（5）某人喝大量的食醋后是否會引起內環(huán)境中的pH明顯下降？不會，原因是圖中[④]內存在著緩沖物質．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．玉米果皮黃色（A）對白色（a）為顯性，非甜味（D）對甜味（d）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上．現(xiàn)有甲、乙、丙三個品系的純種玉米，其中基因型分別為AADD、aaDD、AAdd．
（1）若要利用果皮黃色與白色這一對相對性狀來驗證基因分離定律，可作為親本的組合有（填寫品系類型）乙與甲或乙與丙．
（2）甲和丙不能（能/不能）作為親本進行驗證自由組合定律的實驗，原因是甲與丙之間只具有一對相對性狀．
（3）乙和丙雜交獲得F1，再自花授粉，后代中出現(xiàn)黃色果皮、甜味玉米的概率是$\frac{3}{16}$．
（4）已知玉米為風媒傳粉，現(xiàn)有甲與丙品系玉米相間種植，雌蕊接受兩種植物的花粉的幾率相同，那丙植株果穗上收獲非甜味與甜味玉米的比例是1：1．
（5）神州七號衛(wèi)星所搭載的玉米種子，返回地面后，經種植培育，得到產量高、生長周期短的新品種，這種育種方法所依據(jù)的原理是基因突變或染色體變異及．
（6）若想培育出AaaDDd新類型，請利用現(xiàn)有品系，在如圖方框中試用遺傳圖解表示育種的過程（表現(xiàn)型不作要求）．
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