A. | 植物葉片中的細胞分裂素主要由根合成 | |
B. | 晴朗的夏季中午植物體內(nèi)脫落酸含量減少 | |
C. | 可以利用赤霉素誘導(dǎo)無籽葡萄的形成 | |
D. | 乙烯不僅能存進果實成熟,還能對抗生長素的作用 |
分析 1.生長素類具有促進植物生長的作用.
2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.
3.細胞分裂素類 細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸 脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.
解答 解:A、細胞分裂素在根尖合成,A正確;
B、脫落酸為抑制性植物激素,可以使植物的新陳代謝減緩,適應(yīng)干旱條件的不利環(huán)境,晴朗的夏季中午植物體蒸騰作用過強,植物處于缺水狀態(tài),故脫落酸含量增多;B正確;
C、生長素由促進果實發(fā)育的作用,在未授粉的雌蕊柱頭涂抹一定濃度的生長素,可以使其形成無子果實,而不是赤霉素,C錯誤;
D、乙烯不僅能存進果實成熟,還能抑制色氨酸轉(zhuǎn)化成生長素,在乙烯的作用下,生長素的合成減少,D正確.
故選:C.
點評 本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和知識遷移的能力.對各種植物激素作用的識記和理解是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 翻譯 | B. | 復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 | C. | 只在復(fù)制過程中 | D. | 只在轉(zhuǎn)錄過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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… | 24 | 29 | 32 | 34 | … |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保山校級期末)下列屬于利用信息傳遞作用對生物進行生物防治的是( )
A.噴灑農(nóng)藥
B.利用天敵防治
C.人為驅(qū)趕
D.在田間利用昆蟲信息素誘捕雄蟲
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•石河子校級月考)科學(xué)家應(yīng)用生物技術(shù)培育出了一種抗蟲棉,它能產(chǎn)生毒素,殺死害蟲,目前正在大面積推廣種植.科學(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)不抗毒素為顯性.如果用抗毒素害蟲與不抗毒素害蟲雜交,則子代的基因型可能是 (用B和b表示).( )
A.BB、Bb B.Bb、bb
C.BB、Bb、bb D.BB、Bb
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