16.下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的對比,下列說法錯誤的是( 。
A.由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物,如植物、動物、真菌
B.原核生物中除了分布廣泛的各種細(xì)菌外,還有藍(lán)藻
C.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠體,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
D.原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜

分析 1、?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
2、此外,病毒既不是真核也不是原核生物.
3、原核細(xì)胞(如細(xì)菌、藍(lán)藻)與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).

解答 解:A、真核生物是指由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物,如植物、動物、真菌,A正確;
B、原核生物中除了分布廣泛的各種細(xì)菌外,還有藍(lán)藻、支原體等,B正確;
C、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物,C錯誤;
D、原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜、核糖體和DNA,D正確.
故選:C.

點評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識記一些?忌锏念悇e;其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是( 。
A.糖元B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的描述中,正確的是( )

A.在哺乳動物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實驗材料制備過程中需用到生理鹽水

B.用健那綠染液染色后觀察醋酸菌未見線粒體,質(zhì)因可能是染色時間過短

C.平板劃線時在笫二區(qū)第一條劃線未出現(xiàn)菌落,一定是接種環(huán)劃線時未冷卻造成的

D.T2噬菌體可以作為基因工程實驗時的運(yùn)載體,能寄生在抗蟲棉細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

4.艾弗里等人通過肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA.請回答下列問題:
(1)艾弗里實驗最為關(guān)鍵的設(shè)計思路是:設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開進(jìn)行實驗.
(2)寫出艾弗里實驗采用的主要技術(shù)手段:細(xì)菌的培養(yǎng)技術(shù)、物質(zhì)的分離提取技術(shù).
(3)請利用DNA酶作試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁,設(shè)計實驗方案,驗證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論.
材料用具:R型菌、S型菌、DNA酶、蒸餾水、制備培養(yǎng)基所需的原料.
①實驗設(shè)計方案:
第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA;
第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,將其均分為三組,標(biāo)記A、B、C.請將處理方法填寫在表格中的橫線上;
編號ABC
處理方法不加任何提取物加入提取的S型細(xì)菌DNA加入提取的S型細(xì)菌DNA和DNA酶
第三步:將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上;
第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況.
②預(yù)測實驗結(jié)果:A、C兩組培養(yǎng)裝置中未出現(xiàn)S型菌落,B組培養(yǎng)裝置中出現(xiàn)S型菌落.
③得出結(jié)論:促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在生物組織中,還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的敘述錯誤的是( 。
A.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料
B.花生種子含脂肪多,子葉肥厚,是鑒定脂肪的理想材料
C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料
D.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根都含有較多的糖,可用于鑒定還原糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某多肽,經(jīng)測定其分子式是C21HxOyN4S2(無二硫鍵),已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作原料合成的.苯丙氨酸(C9H11NO2) 天門冬氨酸(C4H7NO4) 丙氨酸(C3H7NO2) 半胱氨酸(C3H7NO2S)亮氨酸(C6H13NO2)下列有關(guān)該多肽的敘述,錯誤的是(  )
A.該多肽水解后能產(chǎn)生2種必需氨基酸
B.該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5
C.該多肽叫四肽化合物
D.該多肽不止一個羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗的操作正確的是( 。
A.從試管吸出培養(yǎng)液之前應(yīng)靜置一段時間
B.對于壓在小方格界線上的酵母菌,計數(shù)四條邊上的菌數(shù)
C.當(dāng)一個小方格中酵母菌數(shù)目較多時應(yīng)適當(dāng)稀釋
D.將培養(yǎng)液滴到計數(shù)室中蓋上蓋玻片后鏡檢

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析,下列結(jié)構(gòu)屬于哪個層次?
(1)受精卵 (2)樹葉 (3)心臟 (4)一塊骨骼。5)一個酵母菌 (6)池塘中的所有金魚 (7)某山上的所有生物(8)一只小白鼠(9)市場上賣的一只西瓜(10)肝臟
A.細(xì)胞:(1)、(5);    B.組織:無;
C.器官:(2)、(3)、(4)、(9)、(10);    D.系統(tǒng):無;
E.個體:(5)、(8);    F.種群:(6);
G.群落:(7);    H.生態(tài)系統(tǒng):無.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,用F1中的黃色圓粒豌豆(YyRr)和綠色皺粒豌豆(yyrr)進(jìn)行測交,則子代中黃色皺粒豌豆所占比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{3}{16}$D.$\frac{9}{16}$

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同步練習(xí)冊答案