如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述不正確的是(  )
A、細(xì)胞的識(shí)別與①有密切關(guān)系
B、大分子有機(jī)物要通過(guò)③的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度
D、③既有水溶性部分,也有脂溶性部分
考點(diǎn):細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:據(jù)圖分析:①糖蛋白,②磷脂雙分子層,③蛋白質(zhì);其中①只分布在細(xì)胞膜外表面,所以下面代表細(xì)胞內(nèi),上面代表細(xì)胞外.
圖中左邊的物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程屬于自由擴(kuò)散,特點(diǎn)是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量;右邊的物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量.
解答: 解:A、①是糖蛋白,具有識(shí)別功能,所以細(xì)胞的識(shí)別與①有密切關(guān)系,A正確;
B、大分子有機(jī)物要通過(guò)胞吞進(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不需要載體蛋白的協(xié)助,B錯(cuò)誤;
C、構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的磷脂大多數(shù)是運(yùn)動(dòng)的,所以適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度,正確;
D、蛋白質(zhì)與磷脂一樣具有水溶性和脂溶性部分,水溶性部分位于膜兩側(cè),脂溶性部分位于脂雙層內(nèi),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此食物網(wǎng)共有
 
條食物鏈.
(2)在整個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有
 
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)
 
、
 
屬于三級(jí)消費(fèi)者.
(4)此食物網(wǎng)中,若食物鏈的終端為貓頭鷹,能量損失最少的食物鏈?zhǔn)?div id="4hyflhs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)圖中未表示出的生態(tài)系統(tǒng)所必須的成分還有
 
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死和癌變的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是( 。
A、細(xì)胞衰老、凋亡、壞死和癌變均為正常的生理現(xiàn)象
B、細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控引起的
C、衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少、多種酶活性降低、色素積累、呼吸速率減慢、細(xì)胞核體積減小,細(xì)胞膜通透性改變等
D、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞壞死完成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是( 。
A、溶酶體和線粒體
B、核糖體和高爾基體
C、中心體與葉綠體
D、線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體細(xì)胞的核酸中,由A、T、U、G四種堿基可構(gòu)成幾種核苷酸(  )
A、4B、5C、6D、8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在種子的哪一項(xiàng)生理過(guò)程中,自由水的含量是逐漸增加的(  )
A、種子在成熟的過(guò)程中
B、種子在萌發(fā)的過(guò)程中
C、種子在曬干的過(guò)程中
D、種子在貯藏的過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下不屬于分泌蛋白的是( 。
A、胰淀粉酶
B、胰島素
C、破傷風(fēng)抗體
D、肝細(xì)胞有氧呼吸第二階段的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某小鼠的癌細(xì)胞具有氯霉素抗性,通過(guò)細(xì)胞核移植技術(shù),將無(wú)氯霉素抗性的小鼠體細(xì)胞核取出,注入去核的小鼠癌細(xì)胞中,然后將這一重組細(xì)胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn),該重組細(xì)胞不能分裂生長(zhǎng).這一實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明(  )
A、該重組細(xì)胞具有氯霉素抗性
B、氯霉素抗性屬于細(xì)胞核遺傳
C、該重組細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生了基因重組
D、核移植過(guò)程中核基因發(fā)生了突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用兩個(gè)純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)l全為扁形塊根,F(xiàn)l自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長(zhǎng)形塊根的比例為9:6:1,則F2圓形塊根中純合子所占比例為(  )
A、
2
3
B、
1
3
C、
8
9
D、
1
4

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同步練習(xí)冊(cè)答案