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15.酶抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子,分為競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑,其抑制作用原理如圖B、C所示(圖A所示為酶催化底物發(fā)生變化的作用原理).下列有關敘述正確的是(  )
A.非競爭性抑制劑會讓酶無法與底物結合
B.兩種抑制劑均會使酶變性
C.非競爭性抑制劑與該酶催化的底物化學結構相似
D.競爭性抑制劑與酶的活性位點具有互補結構,可被該酶催化分解

分析 分析題圖:圖A中,當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結構時,可催化底物發(fā)生變化;圖B表示競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點;圖C表示非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合,從而抑制酶的活性.

解答 解:A、由圖可知,非競爭性抑制劑會改變酶活性部位的結構,使酶無法與底物結合,A正確;
B、競爭性抑制劑不會使酶變性,B錯誤;
C、競爭性抑制劑與該酶催化的底物化學結構相似,能與底物競爭酶的活性位點,C錯誤;
D、競爭性抑制劑與酶的活性位點具有互補結構,能與底物競爭酶的活性位點,使底物不能與結合,但競爭性抑制劑不能被酶分解,D錯誤.
故選:A.

點評 本題結合酶促反應原理圖解,考查酶的相關知識,要求考生能分析題圖,明確競爭性抑制劑和非竟爭性抑制劑的作用原理及區(qū)別,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某地蝗蟲成災,人們測出一塊稻田中蝗蟲的初始數(shù)量為N0只,每天增加約為5%.為消滅蝗蟲并且避免農(nóng)藥對環(huán)境的污染,人們將一群自然放養(yǎng)的鴨子引入農(nóng)田,很快控制住了該塊農(nóng)田中蝗蟲的數(shù)量.下列有關說法錯誤的是( �。�
A.引入鴨子前,1天后蝗蟲種群數(shù)量為N0•0.05t只
B.若采用農(nóng)藥滅蟲,會導致蝗蟲抗藥性基因頻率上升
C.出生率是影響該稻田蝗蟲數(shù)量變化的因素之一
D.種植的水稻不是該生態(tài)系統(tǒng)中唯一的生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不屬于內環(huán)境中成分的是( �。�
A.糖原B.乳酸C.性激素D.抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.已知玉米籽粒非糯性對糯性為顯性,非糯性花粉中的淀粉遇碘液變藍色,糯性花粉中的淀粉遇碘液變棕色.請回答下列問題:
(1)若用碘液處理雜合非糯性植株的花粉,則顯微鏡下可清晰地觀察到花粉顏色及比例為藍色:棕色=1:1
(2)玉米籽粒的顏色與細胞中的色素有關,當細胞中含有甲物質時呈紫色,含有乙物質時呈紅色,無甲和乙時呈白色.與這些色素合成有關的部分酶和基因情況如表所示(注:各圖甲圖乙對等位基因中的顯性基因對隱性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應酶的合成,并且在形成配子過程中不發(fā)生交叉互換),請回答問題:
色素
控制酶合成的基因ABD
相應的等位基因Abd
基因所在的染色體9號10號10號
①若紅色的籽粒長成的某一玉米植株自交,所結籽粒的性狀分離比為紫:紅:白=0:3:1,則該植株的基因型為AaBBdd或AABbdd.
②若某一基因型為 AaBbDd 的玉米植株自交,所結籽粒的性狀及分離比為紫色:紅色:白色=6:3:7或紫色:白色=9:7.
(3)玉米的植株高度受多對等位基因的控制,這些基因間是自由組合的.每個顯性基因的增高效應相同,且可以累加.現(xiàn)用隱性純合玉米與顯性純合玉米雜交得 F1,F(xiàn)1 自交的F2共有3072株,其中最矮的36cm共4株;最高的 84cm,共2株.玉米的植株高度共涉及5對基因,每個顯性基因的增高效應值是4.8 cm.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.剛剛從農(nóng)業(yè)學院畢業(yè)的小劉,準備利用所學的知識在農(nóng)村搞無土栽培.他配制的培養(yǎng)液中含有Mg2+、K+、Ca2+、Fe3+,其濃度都是0.1mol•L-1,培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)液中剩余最多的是(  )
A.Fe3+B.Mg2+C.K+D.Ca2+

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20.下列有關高等動物的神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的敘述,不正確的是( �。�
A.神經(jīng)遞質和激素分泌后均需要體液的運輸
B.甲狀腺激素的調節(jié)中存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)
C.下丘腦可以作為神經(jīng)中樞參與體溫調節(jié)和水鹽平衡調節(jié)
D.血漿滲透壓升高可促使垂體合成并釋放抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)果蠅染色體組成的示意圖,完成下列問題.
(1)此果蠅是雌性性果蠅,其性別決定方式屬于XY型.
(2)該果蠅體細胞中含有4 對同源染色體,有2個染色體組,是2倍體.
(3)此果蠅體細胞中A和a是等位基因 基因,A和B是(同源染色體上的)非等位基因基因.
(4)圖中A與a基因在遺傳中應遵循基因的基因的分離定律  定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.小鼠毛色的黃毛與灰毛為一對相對性狀,由等位基因B、b控制,尾形的彎曲與正常為另一對相對性狀,由等位基因D、d控制.兩對基因均不位于Y染色體上,在體色遺傳中,具有某種純合基因的合子不能發(fā)育.從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,雜交所得子一代的表現(xiàn)型及其比例如圖所示,請分析回答問題.

(1)決定毛色和尾形的基因位于兩對染色體上.請簡述理由:控制毛色和尾形的基因分別位于常染色體和X染色體上.
(2)親代雄鼠的基因塑為BbXDY,雌鼠通過減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細胞的基因型為BXD、BXd、bXD、bXd
(3)子一代中全部黃毛彎曲尾雌鼠與黃毛正常尾雄鼠雜交,子二代中灰毛正常尾雌鼠所占的比例124.選擇子二代中黃毛正常尾雌鼠和灰毛彎曲尾雄鼠自由交配,預測子三代的表現(xiàn)型及比例,請用遺傳圖解表示.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.腫瘤的生長依賴于新生血管,血管內皮生長因子(VEGF)是目前公認最關鍵的促血管形成因子.為研究促性腺激素釋放激素(GnRH)類似物(藥物甲)、“順鉑”(一種化療藥物乙)及其聯(lián)合作用對卵巢癌動物血管生成的影響,研究人員以卵巢癌細胞為研究對象,檢測細胞中血管內皮生長因子的mRNA和蛋白質的含量.
材料:3mg/L順鉑、10-7mol/LGnRH類似物、胰蛋白酶、12孔細胞培養(yǎng)板(每個孔可進行細胞培養(yǎng))、卵巢癌細胞、細胞培養(yǎng)液、C02培養(yǎng)箱
(要求與說明:不考慮加入順鉑和GnRH類似物對體積的影響;VEGF的mRNA和蛋白質含量的具體檢測步驟不要求;實驗條件適宜)
(1)實驗思路(其中藥物加入設計畫在下面的12孔細胞培養(yǎng)板示意圖中即可,無需再文字說明;藥物可用甲、乙表示;藥物作用3天,每24h檢測一次,無需前測;重復實驗不要求)

(2)若GnRH類似物、順鉑都能抑制血管生成,且聯(lián)合作用效果更佳.請畫出藥物作用48h時血管內皮生長因子的mRNA和蛋白質相對含量的柱形圖.
(3)實驗分析:
①促性腺激素釋放激素由下丘腦產(chǎn)生.
②如果已得到上述第(2)小題中的實驗結果,為了進一步在活體水平上驗證這兩種藥物及其聯(lián)合作用的影響,下一步你將選用身體狀況一致的患卵巢癌動物,隨機均分后,分組進行藥物處理,觀察血管生成的長度或條數(shù).

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