有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋,不正確的是
A.細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)
B.囊泡運輸依賴膜的流動性且消耗能量
C.有些細胞器之間能通過囊泡進行物質(zhì)運輸
D.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇胚胎或幼齡動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞 | |
B. | 選擇病人的核移植后的胚胎干細胞誘導分化可形成免疫匹配的移植器官 | |
C. | 選擇莖尖為材料進行組織培養(yǎng)可獲得抗病毒植株 | |
D. | 選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可篩選出有用的突變體 |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東湛江第一中學等四校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
樺尺蛾的體色暗黑由顯性基因S控制,體色灰白由隱性基因s控制。由于工業(yè)化發(fā)展,S和s的基因頻率在英國某工業(yè)污染區(qū)100年間的變化結(jié)果如下表所示。下列敘述錯誤的是
A.環(huán)境的定向選擇作用可使種群中s基因的頻率下降
B.暗黑色蛾是通過基因突變和自然選擇產(chǎn)生的新物種
C.自然選擇能保留有利變異且能使有利變異逐代積累
D.污染區(qū)種群S基因頻率上升是樺尺蛾對環(huán)境的適應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州第一中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放CO2的量);卮鹣铝袉栴}:
(1)在光照條件下,圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用 ,其中圖形B的面積表示 ,從圖形C可推測該植物存在另一個 的途徑,CO2進出葉肉細胞都是通過 的方式進行的。
(2)在上述實驗中,若提高溫度、降低光照,則圖形 (填“A”或“B”)的面積變小,圖形 (填“A”或“B”)的面積增大,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州第一中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是
A.1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色
B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
C.4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色
D.4號試管內(nèi)呈磚紅色,5號試管內(nèi)呈紫色
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州第一中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。下列有關(guān)膜蛋白的敘述,錯誤的是
A.部分膜蛋白具有信息傳遞的功能
B.膜蛋白在細胞膜內(nèi)外兩側(cè)對稱分布
C.載體的種類決定細胞主動運輸物質(zhì)的種類
D.膜蛋白的種類和含量直接決定了生物膜功能的復雜程度
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州第一中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)分析核糖體是由蛋白質(zhì)和另一種物質(zhì)構(gòu)成,下列生物所含成分與核糖體最接近的是
A.大腸桿菌 B.T2噬菌體
C.酵母菌 D.HIV病毒
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽屯溪第一中學高三上第二次月考10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,右圖表示λ值隨時間的變化曲線示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.0-a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型
B.a(chǎn)-b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型
C.b-c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長
D.c-d年,種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長型
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西忻州一中高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人的染色體是46條,在以下細胞中,可能找到兩個X染色體的是 ( )
①精原細胞 ②卵原細胞 ③初級精母細胞 ④初級卵母細胞 ⑤次級精母細胞 ⑥次級卵母細胞
A.①③④⑤ B.②④⑤⑥
C.①②④⑥ D.①③⑤⑥
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