取紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液里處理，一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小，以及水分運出細胞的方式是（ ）

A．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，主動運輸

B．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高，主動運輸

C．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低，被動運輸

D．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，被動運輸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中b處的生長素濃度為m，則a處生長素濃度X的范圍是（　　）
A．m＜X＜nB．X=“i”C．n＜X＜ID．X＞i

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）原核細胞中[2]的主要成分為肽聚糖；
（2）該細胞中有，而動物細胞沒有的細胞器是[14]液泡和[4]葉綠體．
（3）在細胞分裂過程中，易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)．（填此結(jié)構(gòu)的名稱）
（4）細胞中溶酶體的作用是分解衰老損傷的細胞器；吞噬并殺死侵入細胞的病菌和病毒．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．甲圖是某植物葉肉細胞內(nèi)光合作用過程的圖解，乙圖是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量．請分析回答下列問題：

（1）進行光合作用的色素分布在葉綠體的類囊體（膜）上，進行光合作用的酶分布在葉綠體的類囊體（膜上）和葉綠體基質(zhì)（中）．
（2）寫出甲圖中物質(zhì)是：①[H]，③二氧化碳．
（3）乙圖所示，光照相同時間，植物體積累有機物的量最多的溫度為25℃；當溫度為5℃時，光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的3倍．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧大連第20中高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某同學進行某實驗的基本操作步驟，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．該實驗的目的是觀察細胞的有絲分裂

B．該同學的操作步驟中解離后馬上染色是錯誤的

C．f 步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動

D．在顯微觀察時應首先找出處于分裂中期的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．玉米籽粒的黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯性（B）對糯性（b）為顯性，兩對性狀自由組合．請回答：
（1）已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色．若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色：棕色=1：1．
（2）取基因型雙雜合的黃色非糯性植株的花粉進行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，其基因型為AB、Ab、aB、ab；對獲得的幼苗用秋水仙素進行處理，得到一批可育的植株，這些植株均自交，所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)一致（一致、不一致）．
（3）已知基因A、a位于9號染色體上，且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲，其細胞中9號染色體如圖一所示．
①植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失．
②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上，還是異常染色體上，讓其進行自交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黃色：白色=1：1，證明A基因位于異常染色體上．
③以植株甲為父本，以正常的白色籽粒植株為母本，雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖二所示．該植株形成的可能原因是：父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離．
④若植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中，3條9號染色體隨機移向細胞兩極，并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，那么以植株乙為父本，以正常的白色籽粒植株為母本進行測交，后代的表現(xiàn)型及比例是黃色：白色=2：3．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．根據(jù)不同育種需求選擇不同的育種方法，下列說法不正確的是（　�。�
A．要獲得雜種優(yōu)勢，可利用雜交育種法
B．如果要克服遠緣雜交不親和的障礙，可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C．要大幅度改良某一品種，使之出現(xiàn)前所未有的性狀，可利用誘變育種
D．要快速獲得純合子，可選用多倍體育種法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．按照現(xiàn)代生物進化理論，下列說法不正確的是（　　）
A．物種形成的標志是產(chǎn)生了生殖隔離
B．生物進化的單位是種群
C．自然選擇的實質(zhì)是基因頻率的定向改變
D．物種的形成都需要經(jīng)過長期的地理隔離

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧大連第20中高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中,不屬于胞吐作用的是（ ）

A．漿細胞分泌抗體到細胞外的過程

B．mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程

C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程

D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程

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