精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
如圖為轉基因抗病香蕉的培育過程流程圖,其中質粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶的識別序列及切割位點見下表.請據圖回答下列問題:

(1)圖中①②表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的
 
.利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株,證明了香蕉組織細胞具有
 

(2)形成重組質粒A時,應選用限制酶
 
,對
 
進行切割
(3)一個質粒被限制酶EcoR I、Pst I、Sma I同時切割后可得到
 
個DNA片段,
 
個黏性末端.
(4)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞,應使重組質粒A中含有
 
基因.
考點:基因工程的原理及技術
專題:
分析:根據題意和圖示分析可知:含有目的基因的外源DNA分子含有EcoR I、Pst l、Sma I酶切位點,其中Sma I切割位點位于目的基因中;質粒中含有EcoR I、Pst l、Sma I、Apa I酶切位點,其中EcoR I、Pst l切割后形成的是黏性末端,而Sma I、Apa I切割后形成的是平末端.將香蕉組織塊培養(yǎng)成香蕉需采用植物組織培養(yǎng)技術,圖中①是脫分化過程,②是再分化過程.同時利用植物分生組織(如根尖、莖尖、芽尖等)培養(yǎng)可以獲得無毒苗.
解答: 解:(1)圖中①②表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的脫分化和再分化.利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株,證明了香蕉組織細胞具有全能性.
(2)由圖可知,含有目的基因的外源DNA分子含有EcoR I、Pst l、Sma I酶切位點,但用Sma I切割目的基因時,會破壞目的基因,因此形成重組質粒A時,應選Pst I和EcoR I切割目的基因和質粒.
(3)質粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同時切割后會被分割成三段,Sma I切割質粒后形成的是平末端,EcoR I、Pst l切割質粒形成的是黏性末端,且這兩種限制酶切割各形成2個黏性末端,所以3種限制酶切割質粒會形成4個黏性末端.
(4)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,所以導入的重組質粒中要含氨芐青霉素抗性基因,才能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基是生長.
故答案為:
(1)脫分化和再分化                全能性
(2)PstⅠ和EcoRⅠ含有抗病基因的DNA和質粒
(3)3    4
(4)氨芐青霉素抗性
點評:本題考查基因工程和植物細胞工程的相關知識,意在考查學生對基因工程的相應知識的理解能力及在較復雜情景中綜合運用相應知識進行分析、判斷、推理和評價的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

我國某地劣質奶粉事件震驚全國,引起世人矚目.鑒定脫脂奶粉是否屬于偽劣產品,一般不需要用到的化學試劑是( 。
A、斐林試劑B、蘇丹Ⅳ試劑
C、雙縮脲試劑D、碘液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下表表示果蠅(2N=8)6個品系(都是純系)的性狀和攜帶這些基因的染色體,品系②-⑥都只有一個突變性狀,其它性狀都正常,且和野生型一致.請回答下列問題:
品系
性狀野生型殘翅黑身白眼棕眼紫眼
染色體Ⅱ(v基因)Ⅱ(b基因)X(r基因)
(1)研究伴性遺傳時,在上表中選擇
 
(用數字表示)品系之間雜交最恰當; 用常染色體上的基因通過翅和眼的性狀確立自由組合定律的實驗時,選擇
 
(用數字表示)品系之間雜交最恰當.
(2)讓品系②中的雌性個體與品系④中的雄性個體進行雜交,得到的F1的基因型可能有
 
 

(3)兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到以下類型和數量的子代.
灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
雄蠅1521484852
雌蠅297O101O
①兩只灰身紅眼親本果蠅的基因型為
 

②讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖圖示中,圖甲是反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖.請據圖回答:
(1)圖甲中的f、d、b表示的結構是
 

(2)當人體發(fā)生反射時,興奮從A到B是以
 
(填物質)形式傳遞的,屬于
 
信號傳遞.
(3)圖乙是圖甲中
 
(填字母)的亞顯微結構圖,圖甲中這樣的結構有
 
個.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖.請根據圖回答下面的問題:(填寫細胞器時須同時填寫標號和細胞器名稱).
(1)能把光能轉變成化學能的細胞器是
 

(2)圖B所表示的細胞器在該細胞中的作用是對來自
 
的蛋白質進行加工、分類、包裝和轉運.
(3)為細胞的生命活動提供能量的細胞器是
 

(4)在遺傳上具有相對獨立性的細胞器是
 
和C葉綠體.
(5)與分泌大蛋白合成密切相關的細胞器是:A線粒體、
 
、D內質網.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

育種工作者運用多種育種方法,培育茄子的優(yōu)良品種.請回答下列問題.
(1)太空搭載萌發(fā)的種子以獲得基因突變的茄子,這種育種方式稱為
 
.多次太空搭載是為了提高
 
.某一性狀出現多種變異類型,說明變異具有
 
的特點.
(2)茄子晚開花(A)對早開花(a)為顯性,抗青枯病(B)對易感青枯。╞)為顯性,兩對基因自由組合.以下是快速培育二倍體早開花、抗青枯病茄子品種的主要步驟:①第一步:種植二倍體早開花、易感青枯病茄子( aabb)與二倍體晚開花、抗青枯病茄子(AABB),異花傳粉獲得基因型為AaBb的種子.②第二步:播種F1種子得到F1植株,再用
 
的方法獲得單倍體.③第三步:用
 
處理獲得的單倍體幼苗,得到純合體,選出早開花、抗青枯病的植株.
(3)上述育種過程與雜交育種相比,優(yōu)點是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于葉綠體和線粒體的敘述,錯誤的是(  )
A、兩者都具有能量轉換的功能
B、兩者都具有雙層膜結構
C、兩者的基質里都含有少量DNA和RNA
D、兩者所含的酶的種類相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖一是某地某農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關系,其中虛線表示因氣候變暖后,新出現的關系;圖二表示螻蛄在入侵到該地區(qū)后一定時間內的種群數量增長變化.
請分析后回答:
(1)全球變暖的主因是人類的活動使碳循環(huán)平衡被打破所致,由此可見,碳等物質循環(huán)具有
 
的特點,人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的
 
進行.人工魚塘等人工生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比較,其能量輸入除了太陽能以外,可能還有
 
輸入.
(2)在圖一中,除圖示的生態(tài)系統(tǒng)成分外,沒有畫出的生態(tài)系統(tǒng)成分有
 
,與食蟲鳥有競爭關系的生物有
 

(3)在圖二的t1、t2、t3三個時間中,螻蛄種群的種內競爭最強的是
 
.在螻蛄入侵該地的早期,這種入侵最可能會導致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
 
(增大,減小,無影響).
(4)已知螻蛄的環(huán)境容納量為K,請畫出螻蛄的種群數量與時間的關系曲線,要求標出t2和t3對應的數值.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對染色體和染色質的描述錯誤的是( 。
A、染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質
B、染色體或染色質的主要成分是DNA和蛋白質
C、染色質和染色體可同時存在于一個真核細胞中
D、染色體或染色質存在于真核細胞的細胞核中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案