A、煙草花葉病毒可以不依賴宿主細(xì)胞而增殖 |
B、流感病毒的核酸位于細(xì)胞核內(nèi) |
C、腸道病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長增殖 |
D、病毒沒有線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化能使細(xì)胞中某些細(xì)胞器的數(shù)量發(fā)生改變 |
B、細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期 |
C、衰老細(xì)胞會出現(xiàn)線粒體減少,呼吸相關(guān)的酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象 |
D、效應(yīng)T細(xì)胞使人體中異常細(xì)胞裂解,此現(xiàn)象屬于細(xì)胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只含有一個氨基與一個羧基,并且連接在同一個碳原子上 |
B、水不僅是細(xì)胞代謝所需的原料,也是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物 |
C、淀粉、半乳糖以及糖原的元素組成不同 |
D、脂質(zhì)是生物體的重要組成成分,含量僅比水少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體 | B、高爾基體 |
C、溶酶體 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
B、酶能夠?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)提供所需的活化能 |
C、酶的專一性是指一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng) |
D、同一種酶可能存在于不同細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性狀是指生物的任何可以鑒別的形態(tài)或生理的特征,是遺傳物質(zhì)和環(huán)境相互作用的結(jié)果 |
B、相對性狀是指同種生物的不同性狀 |
C、顯性性狀是指雜合子顯現(xiàn)出來的性狀 |
D、隱形性狀是指在雜合子中未顯現(xiàn)出來的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是純合子 |
B、都攜帶隱性突變基因 |
C、都是雜合子 |
D、都不攜帶顯性突變基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①表示感覺器 |
B、②表示神經(jīng)元 |
C、該反射弧中有二個神經(jīng)元 |
D、③處給予適宜刺激產(chǎn)生興奮后雙向傳遞 |
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