14．一正常生長的玉米植株水平放置，由于重力影響了生長素的重新分配，根將向地生長，莖將背地生長．如圖是根、莖對生長素濃度的反應(yīng)曲線，每條曲線表示一個器官．其中表示莖的近地側(cè)的點應(yīng)為（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 1、生長素作用具有兩重性，即在較低濃度范圍內(nèi)，起促進作用，較高濃度范圍內(nèi)，起抑制作用．
2、圖中，縱軸表示生長單位長度需要的時間，橫軸表示生長素濃度，生長單位長度需要的時間越長，說明生長越慢．

解答 解：分析題圖可知，A、B所在曲線表明，該器官對生長素更敏感，是根生長與生長素濃度關(guān)系；C、D所在曲線，對生長素的敏感性較低，是莖生長與生長素濃度的關(guān)系；由于近地側(cè)生長素受重力影響，生長素分布較多，近地側(cè)生長較快，生長單位長度需要的時間較短，因此C表示莖的近地側(cè)的點．
故選：C．

點評 本題的知識點是生長素作用的兩重性，根向地性和莖負(fù)向地性的原理，旨在考查學(xué)生分析題圖曲線獲取信息、進行圖文轉(zhuǎn)化，并應(yīng)用相關(guān)知識解答問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列實驗圖的敘述中，正確的是（ ）

A．經(jīng)圖①所示操作后，顯微鏡可見細(xì)胞內(nèi)液泡體積逐漸變小，顏色逐漸變深

B．若要看清圖②中處于分生期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動

C．圖③中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙，則視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目增多

D．圖④是利用樣方法調(diào)查某植物的種群密度，此樣方內(nèi)該植物種群密度為3株/m2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因是指（　�。�
A．氨基酸序列B．脫氧核苷酸序列
C．有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列D．核苷酸序列

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．同學(xué)甲因為交通事故脊髓從胸部折斷，同學(xué)乙患有小兒麻痹癥，該病是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體引起的，關(guān)于兩位同學(xué)的敘述正確的是（　�。�
A．甲膝跳反射不存在，針刺足部有感覺
B．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺
C．乙運動障礙，對刺激有感覺
D．乙能運動，對刺激無感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，下列說法不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞A是吞噬細(xì)胞，其起源于造血干細(xì)胞
B．細(xì)胞③是T細(xì)胞，在體液免疫中可釋放淋巴因子
C．一種細(xì)胞②可識別多種抗原，并增殖分化為多種細(xì)胞⑥
D．注射疫苗主要是為了獲得細(xì)胞⑤和相應(yīng)的I，I在核糖體上合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．一只腳踩在釘子上，馬上引起腿的收縮以避開損傷性刺激的繼續(xù)作用，而另一條腿迅速伸直以支持身體，使身體不會跌倒．如圖表示這一復(fù)雜反射的過程．圖示表明（　�。�
A．這一活動至少需要4個突觸參與完成
B．該反射的效應(yīng)器是伸肌
C．感受器產(chǎn)生的興奮同時到達神經(jīng)元②和④
D．同一神經(jīng)元在一次反射活動中可能產(chǎn)生不同的神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖為血糖的來源和去路示意圖，請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容．

（1）圖中②代表的物質(zhì)是肝糖原．⑦代表的物質(zhì)是肝糖原和肌糖原
（2）正常人血糖含量維持在0.8～1.2g/L，升高血糖的激素是胰高血糖素和腎上腺素，降低血糖的激素胰島素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下列圖A所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核糖核苷酸，已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團為堿基--腺嘌呤；圖B是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答問題：

（1）圖A中核苷酸的生物學(xué)名稱是腺嘌呤核糖核苷酸．
（2）圖A中核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料核糖核酸（寫中文名稱）．
（3）真核生物細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核，除此之外在葉綠體和線粒體中也有，原核生物細(xì)胞的DNA主要分布在擬核中．若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布需要用甲基綠吡羅紅染色劑染色，可使用的植物材料是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某蛋白質(zhì)共含10個氨基酸，2條肽鏈，且氨基酸的平均分子量為126，則蛋白質(zhì)的分子量為（　�。�
A．1260B．1200C．1160D．1116

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同步練習(xí)冊答案