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20.某植物上棲息著以該植物為食的甲、乙兩種昆蟲和以乙昆蟲為食的蜘蛛.甲昆蟲在白天活動,乙昆蟲在夜晚活動.甲昆蟲采集該種植物的葉片后,植物會釋放出揮發(fā)性的物質X,X既可吸引甲昆蟲的天敵,也能驅趕乙昆蟲.下列說法錯誤的是(  )
A.可采用樣方法調查甲昆蟲的種群密度
B.影響乙昆蟲活動的信息類型為化學信息
C.蜘蛛在蜘蛛網上捕食乙昆蟲利用了物理信息
D.施用人工合成的物質X,短期內乙昆蟲的天敵數(shù)量減少

分析 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間所進行的信息的傳遞過程.
信息包括:物理信息(如光、聲、溫度、濕度、磁力等)、化學信息(如生物堿、有機酸等物質)、行為信息(如動物的行為).

解答 解:A、甲昆蟲的活動能力比較弱,可采用樣方法調查甲昆蟲的種群密度,A正確;
B、乙昆蟲在夜晚活動,影響乙昆蟲的信息有光照和X物質,分別為物理和化學信息,B錯誤;
C、蜘蛛在蜘蛛網上捕食乙昆蟲利用了物理信息,C正確;
D、施用人工合成的物質X,能驅趕乙昆蟲,因此短期內乙昆蟲的天敵數(shù)量減少,D正確.
故選:B.

點評 本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方面的知識,要求考生具有一定的審題能力和理解能力,并能夠準確區(qū)分物理信息和化學信息,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于人類遺傳病的敘述正確的是( 。
A.X染色體顯性遺傳病患者的女兒都患病
B.染色體病是因染色體未正常分開而導致的
C.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高
D.禁止近親結婚可顯著降低軟骨發(fā)育不全的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.牛等牲畜的瘤胃中生活著許多以尿素作唯一氮源的微生物.某同學從剛宰殺的牛的瘤胃中取樣,獲得菌液,并對能分解尿素的細菌進行分離、計數(shù)和鑒定.回答下列問題:
(1)為從混雜的菌液中分離菌種,常用平板劃線法和稀釋涂布平板法方法在固體培養(yǎng)基上接種,使細菌在固體培養(yǎng)基上形成單個菌落,從而獲得純菌株.
(2)為了測定細菌含量,將稀釋度為103與104的菌液均按0.lmL的用量,各接種3個平板,在無氧條件培養(yǎng)一段時間后,103的稀釋度下平板上長出的菌落數(shù)分別為45、56、37,而104的稀釋度下平板上長出的菌落數(shù)分別為26、14、17,則每升菌液的活菌數(shù)約為4.6×108個.與活菌的實際數(shù)目相比,該方法測得的結果往往偏低,主要原因是兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落.
(3)為了鑒定該菌種,在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基需添加酚紅作指示劑,目的菌在生長過程中會產生脲酶,催化尿素分解并產生NH3,使pH升高,指示劑變紅.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.以下是與高中生物教材有關的內容.請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)在用高倍鏡觀察人體口腔上皮細胞中的線粒體時需要用健那綠染液對其染色,這種染色劑可使線粒體被染成藍綠色.
(2)真核細胞的三維結構模型屬于模型方法中的物理模型.
(3)細胞呼吸中產生的(H]是一種十分簡化的表示方式.這一過程實際上是氧化型輔酶I(NAD+)轉化成還原型輔酶I(NADH).
(4)觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中可用龍膽紫溶液來染染色體,該實驗中裝片的制作流程為取材、解離、漂洗、染色、制片.
(5)線粒體和葉綠體中的DNA,都能進行半自主自我復制(半自主復制),并通過轉錄和翻譯控制某些蛋白質的合成.為了與細胞核的基因相區(qū)別,將線粒體和葉綠體中的基因稱為細胞質基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.用同位素標記法追蹤物質去向是生物學研究的重要手段之一.下列相關敘述錯誤的是( 。
A.用含3H標記的T的培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞,可在細胞核和線粒體檢測到放射性
B.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不會含有18O,但尿液中會含有H218O
C.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌等宿主菌
D.14C標記的CO2研究光合作用,放射性會出現(xiàn)在C3化合物和C5化合物中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.Bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因,可以利用PCR技術檢測其轉錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關系.如圖為克隆豬的培育及Bcl-2基因轉錄水平檢測流程,下列說法錯誤的是( 。
A.圖中A細胞表示去核的卵母細胞,B細胞表示體細胞
B.在早期胚胎發(fā)育的不同時期提取的總mRNA是不同的
C.圖中過程X表示逆轉錄,獲得的cDNA可用于克隆豬基因組的測序
D.在PCR過程中,(Bcl-2 cDNA)/cDNA的比值反映Bcl-2基因的轉錄水平

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.陽光穿過森林會產生“光斑”.如圖表示在“光斑”照耀前后,某植物的一片葉子光合作用吸收CO2和釋放O2的情況.其中實線和虛線分別表示CO2的吸收速率和O2的釋放速率.請據(jù)圖分析回答.

(1)“光斑”照耀開始后,葉片O2釋放速率大于(選填“大于”“小于”或“等于”)CO2的吸收速率.此時限制光合作用產物(糖類)合成的主要因素是CO2的吸收量.
(2)A點時,葉片光反應速率等于(選填“大于”“小于”或“等于”)暗反應速率,A點后的短時間內,葉綠體內含量上升的物質有C3和ADP.
(3)當“光斑”移開后,葉片O2的釋放速率立即下降,這說明O2是在光反應階段產生的,而在O2的釋放速率下降了一段時間之后,CO2的吸收速率才開始下降,這是因為“光斑”照耀期間積累的ATP和[H]還可以繼續(xù)還原C3化合物.
(4)若對植物分別作甲、乙兩種不同處理:甲處理--持續(xù)光照5分鐘;乙處理--光照5秒后再黑暗處理5秒,連續(xù)交替進行10分鐘.若其他條件相同,則在甲、乙兩種處理情況下植物所制造的O2量是:甲等于乙,植物所合成的有機物總量是:甲少于乙.(該小題的兩空均選填“多于”“少于”“等于”或“無法確定”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.蛋白質是生命活動的主要承擔者,下列相關敘述錯誤的是( 。
A.蛋白質是細胞中最多的有機物,其種類隨生命歷程而改變
B.蛋白質纖維組成的細胞骨架與信息傳遞等生命活動相關
C.在細胞不同的生命活動中轉運氨基酸的載體都是蛋白質
D.細胞內蛋白質發(fā)生水解時,H2O參與氨基和羧基的形成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項不是細胞間信息交流的方式( )

A.細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

B.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

C.某細胞分泌的某激素通過血液運輸作用于組織細胞

D.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

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