某男孩是色盲，但他的父母、祖父母、外祖父母均正常．色盲基因在該家族中的傳遞順序是（　　）
A、外祖父→母親→男孩
B、外祖母→母親→男孩
C、祖父→父親→男孩
D、祖母→父親→男孩
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：色盲是X染色體上的隱性遺傳病，Y染色體上無相應(yīng)的等位基因，因此男性的色盲基因來自母親，并且傳遞給女兒；女性的色盲基因可能來自父親或者母親，既可以傳給兒子，也可以傳給女兒．
解答： 解：由題意知，男孩是色盲，男孩的色盲基因來自男孩的母親，由于男孩的外祖父正常，無色盲基因，因此男孩的色盲基因最終來自外祖母，外祖母雖然表現(xiàn)正常，但是色盲基因的攜帶者；所以色盲基因在該家族中的傳遞順序是：外祖母→母親→男孩．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)的理解和掌握，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些遺傳問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞增殖是細(xì)胞個(gè)體生長和發(fā)育的基礎(chǔ)，下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述正確的是（　　）
A、包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩過程
B、原核細(xì)胞以無絲分裂的方式增殖
C、細(xì)胞生物以有絲分裂的方式增殖
D、各種細(xì)胞分裂方式都有細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)、淀粉和RNA的基本組成單位依次是（　　）
A、氨基酸、麥芽糖、核糖核苷酸
B、核苷酸、麥芽糖、脫氧核苷酸
C、氨基酸、葡萄糖、核苷酸
D、氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示．

（l）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為
 
，在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是
 
條．
（2）白眼雌果蠅（XrXrY）最多產(chǎn)生Xr、XrYr
 
和
 
四種類型的配子．該果蠅與紅眼雄果蠅（XRY）雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型為
 
．
（3）用黑身白眼雌果蠅（aaXrYr）與灰身紅眼雄栗蠅（AAXRY）雜交，F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為藏身紅眼，雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼．F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為
 
，從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交，予代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為
 
．
（4）用紅眼雌果蠅（XRYR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記為“M”）．M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)期x染色體不分離：第二種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第三種是親本果蠅發(fā)生基因突變．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡便的雜交實(shí)驗(yàn)，確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的．
M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現(xiàn)型
結(jié)果預(yù)測：Ⅰ若
 
，則是減數(shù)分裂時(shí)x染色體不分離：
Ⅱ若
 
，則是環(huán)境改變：
Ⅲ若
 
，則是基因突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某遺傳病的系譜圖（顯，隱性基因分別用B、b表示），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從圖中Ⅱ4和其子女中
 
的性狀表現(xiàn)推理，該病不可能是紅綠色盲癥．
（2）若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個(gè)正常女兒的概率為
 
．
（3）若該病是常染色體隱性遺傳病，則Ⅲ7的基因型為
 
，正常人群中該病攜帶者的概率為1%，Ⅲ7與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，生出患病孩子的概率為
 
．
（4）若該病為伴X染色體顯性遺傳病，膚色正常的Ⅲ8與不患該病但患有白化�。@、隱性基因分別用A、a表示）的女性結(jié)婚，生了一個(gè)患有上述兩種病的女兒，則Ⅲ8的基因型為
 
，他們?cè)偕粋�(gè)兩病均不患孩子的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一對(duì)夫婦，女方患白化病，她的父親是色盲患者；男方正常，但他的母親是白化病患者．預(yù)計(jì)這對(duì)夫婦子女中一人同時(shí)患兩種病的幾率是（　�。�
A、50%B、25%
C、12.5%D、6.25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

遺傳病是威脅人類健康的一個(gè)重要因素，甲圖為某種單基因遺傳�。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示）的部分遺傳系譜圖，其中Ⅲ，個(gè)體的一個(gè)精原細(xì)胞形成精子的過程如乙圖所示．
請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）據(jù)甲圖分析，該遺傳病最可能是由位于
 
染色體上的
 
性基因控制的．圖中Ⅱ6的基因型是
 
．
（2）乙圖中細(xì)胞①的名稱為
 
，若細(xì)胞②處于減數(shù)第二次分裂中期，此時(shí)細(xì)胞中含
 
個(gè)染色體組．
（3）甲圖中Ⅲ7，個(gè)體色覺正常，他與一表現(xiàn)正常的女性婚配后生下一個(gè)患此遺傳病且色盲（相關(guān)基因用B和b表示）的孩子，孩子的性別為
 
性．已知孩子是由乙圖中的③與卵細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育而來的，若該卵細(xì)胞與乙圖中的④結(jié)合，則此受精卵發(fā)育成的個(gè)體的基因型是
 
．若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，表現(xiàn)正常的概率為
 
．
（4）若上述（3）中的Ⅲ7，個(gè)體的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過程中性染色體沒有分離，減數(shù)第二次分裂正常，則此細(xì)胞產(chǎn)生的精子的基因組成為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知果蠅中，灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因A表示，隱性基因用a表示）．直毛和分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用B表示，隱形基因用b表示）．兩只親代果蠅雜交得到以下子代的類型和比例：
灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
雌蠅
3
4
0
1
4
0
雄蠅
3
8
3
8
1
8
1
8
（1）控制灰身與黑身的基因位于
 
染色體上．
（2）控制直毛與分叉毛的基因位于
 
染色體上．
（3）親代果蠅的表現(xiàn)型分別為
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過程示意圖，據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是（　�。�
A、CD、GH、OP段都有同源染色體
B、在細(xì)胞分裂過程中，CD、IJ段一直含有染色單體
C、在圖中的GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)不相等
D、圖中CD段與GH段細(xì)胞中染色體的行為變化不同

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