15．低溫和秋水仙素都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，起作用的時期是（　�。�
A．細(xì)胞分裂間期B．細(xì)胞分裂前期C．細(xì)胞分裂中期D．細(xì)胞分裂后期

分析 低溫誘導(dǎo)和秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的原理是：低溫或秋水仙素抑制紡錘體的形成，從而抑制細(xì)胞正常分裂導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍．

解答 解：由于紡錘體形成于細(xì)胞分裂前期，因此低溫和秋水仙素起作用的時期是細(xì)胞分裂前期．
故選：B．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是多倍體誘導(dǎo)的原理，細(xì)胞有絲分裂過程中不同時期的特點(diǎn)，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省兩校高一下學(xué)期理科實(shí)驗(yàn)班第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關(guān)系。有關(guān)敘述最合理的是

A．若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同

B．鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的

C．圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞核和核糖體

D．圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進(jìn)而控制生物性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下表是ABO血型和基因型關(guān)系。

基因型

ⅠAⅰ或ⅠAⅠA

ⅠBⅰ或ⅠBⅠB

ⅠAⅠB

ⅱ

血型

A

B

AB

O

某對夫妻血型分別是AB型和O型，后代的血型可能是( )

A．O或A B．A或AB C．B或AB D．A或B

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某學(xué)生研究溫度和光照強(qiáng)度對溫室中植物二氧化碳流量的影響．每種溫度中，在光照下測定二氧化碳釋放．在光照下，光照強(qiáng)度保持不變，且不是光合作用的限制因子．獲得數(shù)據(jù)見下表：
溫度（℃）光照下CO2吸收量（mg/（h*g））黑暗條件下CO2釋放量（mg/（h*g））
50.50.2
100.70.5
151.20.9
201.91.5
252.32.6
302.03.9
351.53.3
在所研究的各組溫度中，下列敘述不正確的是（　　）
A．光照下，在5℃-20℃范圍內(nèi)植物才能表現(xiàn)O2的釋放
B．光合作用的最適溫度與呼吸作用的最適溫度相同
C．如果黑暗時間與光照時間相等，在25℃時植物不能生長
D．如果黑暗時間與光照時間相等，在20℃時植物生長最快

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．請回答下列有關(guān)植物光合作用的生理活動過程的問題．
（1）圖甲、乙、丙表示某植物光合作用強(qiáng)度和體內(nèi)有機(jī)物的量與環(huán)境因素的關(guān)系，請回答：

①由圖甲可知，光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系是在一定范圍內(nèi)，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)；到達(dá)一定強(qiáng)度之后，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)．．
②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是在種植過程中適當(dāng)增加光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度．
③若圖丙中曲線1、2分別表示小麥的實(shí)際光合量和凈光合量，則某溫度下1、2曲線上對應(yīng)點(diǎn)的差值表示，由圖可知，在溫度為25℃時最有利于小麥增產(chǎn)．
④綜合分析圖甲和乙可知，在光照強(qiáng)度為a時，影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度．參照甲、乙兩圖，試在如圖丁的方框內(nèi)畫出在光照強(qiáng)度為c時，溫度和二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖．
（2）用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量，在不同溫度下分別暗處理1小時，測其重量變化；立刻再光照1小時（光強(qiáng)度相同），再測其重量變化．得到如下結(jié)果，請回答問題：
組別一二三四
溫度27℃28℃29℃30℃
暗處理后的重量變化（mg）*-1-2-3-4
光照后的重量變化（mg）*+3+3+3+2
*指與暗處理前的重量進(jìn)行比較，“-”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值
假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量，則在29℃條件下每小時光合作用合成的有機(jī)物為9mg，實(shí)驗(yàn)前后氧氣產(chǎn)生量最少的是第一組葉片．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列細(xì)胞中，不含有同源染色體的是（　�。�
A．有絲分裂中期的細(xì)胞B．有絲分裂末期的細(xì)胞
C．初級精母細(xì)胞D．次級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．對孟德爾選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料并獲得成功的原因，下列解釋中不正確的是（　�。�
A．豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀
B．豌豆是嚴(yán)格的閉花傳粉植物
C．豌豆在雜交時，父本不需去雄
D．用類比推理的方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖．根據(jù)此曲線回答下列問題：（注：橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例．）

（l）圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線分別是曲線B．
（2）圖中0-4時期表示細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂過程．
（3）細(xì)胞內(nèi)不含有同源染色體的區(qū)間是4-8．
（4）若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為8條，在9-11時期一個細(xì)胞核中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為8條和16個．
（5）著絲點(diǎn)分裂分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的6、11處進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是DNA分子局部組成示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的1、3是磷酸基團(tuán)，2、4是脫氧核糖，5是含氮堿基（胸腺嘧啶或T）．
（2）圖中有4種堿基，4個完整的脫氧核苷酸單位．
（3）DNA復(fù)制的主要場所是細(xì)胞核，復(fù)制過程需要模板、原料、能量和酶等條件．如果某雙鏈DNA分子的一條鏈上的堿基序列為：ACTCAGTTGAATCGC，則其互補(bǔ)鏈上的堿基序列為TGAGTCAACTTAGCG．

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