A、單倍體生物的細(xì)胞中染色體組數(shù)不可能為偶數(shù) |
B、二倍體生物不分裂的體細(xì)胞中只有兩個(gè)染色體組 |
C、利用秋水仙素處理幼苗后一定能得到多倍體 |
D、利用秋水仙素處理主要作用于有絲分裂前期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫氧核苷酸排列順序 |
B、磷酸排列順序 |
C、堿基排列順序 |
D、五碳糖排列順序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、72,12 |
B、33,11 |
C、66,11 |
D、36,12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選材→固定→解離→漂洗→染色→壓片 |
B、選材→解離→固定→漂洗→染色→壓片 |
C、選材→解離→固定→染色→漂洗→壓片 |
D、選材→固定→染色→漂洗→解離→壓片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核苷酸合成核酸 |
B、蔗糖分解成2分子葡萄糖 |
C、淀粉分解成葡萄糖 |
D、氨基酸合成胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA連接酶、限制酶、解旋酶 |
B、限制酶、解旋酶、DNA連接酶 |
C、解旋酶、限制酶、DNA連接酶 |
D、限制酶、DNA連接酶、解旋酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)的徹底水解產(chǎn)物中加入雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色 |
B、煮熟的雞蛋清滴加雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色 |
C、麥芽糖溶液中先滴加NaOH,再滴加CUSO4后,水浴加熱呈現(xiàn)磚紅色 |
D、甘油中滴加蘇丹Ⅲ呈現(xiàn)橘黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每個(gè)人的遺傳物質(zhì)都是DNA |
B、每個(gè)DNA分子都能進(jìn)行復(fù)制 |
C、每個(gè)DNA分子都能控制性狀 |
D、每個(gè)人的DNA都不完全相同 |
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