某犯罪嫌疑人在逃亡期間由于生活環(huán)境條件較差，其容貌變化較大，讓人很難辨認，專家利用DNA指紋技術最終將其定罪．DNA指紋技術的主要依據(jù)是（　�。�
A、每個人的遺傳物質都是DNA
B、每個DNA分子都能進行復制
C、每個DNA分子都能控制性狀
D、每個人的DNA都不完全相同
考點：DNA分子的多樣性和特異性
專題：
分析：DNA分子的多樣性和特異性：
（1）DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序千變?nèi)f化；
（2）DNA分子的特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列，這也是DNA指紋的主要依據(jù)．
解答： 解：A、所有人的遺傳物質都是DNA，但這不是DNA指紋技術的主要依據(jù)，A錯誤；
B、所有DNA分子都能進行復制，但這不是DNA指紋技術的主要依據(jù)，B錯誤；
C、所有DNA分子都能控制性狀，但這不是DNA指紋技術的主要依據(jù)，C錯誤；
D、所有人的遺傳物質都是DNA，但每個人的DNA都不完全相同，都含有特定的堿基排列順序，這也是DNA指紋技術的主要依據(jù)，D正確．
故選：D．
點評：本題以DNA指紋為背景，考查DNA分子的多樣性和特異性，要求考生掌握DNA分子具有多樣性的原因，具有特異性的原因，能理論聯(lián)系實際，明確DNA指紋技術的主要依據(jù)是DNA分子的特異性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關于單倍體、二倍體和多倍體，下列說法錯誤的是（　　）
A、單倍體生物的細胞中染色體組數(shù)不可能為偶數(shù)
B、二倍體生物不分裂的體細胞中只有兩個染色體組
C、利用秋水仙素處理幼苗后一定能得到多倍體
D、利用秋水仙素處理主要作用于有絲分裂前期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷標記進行有絲分裂的某一動物細胞，在不同間隔時間下進行放射顯影，得到下圖所示結果．以下說法錯誤的是（　　）
A、實驗中采用的研究方法之一是同位素標記法
B、該細胞可能是小鼠的精原細胞或雜交瘤細胞
C、該細胞的增殖是包括物質準備和細胞分裂的連續(xù)過程，一個周期需要22h
D、C-D時期、E-F時期該細胞染色體與其上的DNA數(shù)目之比分別為1：1和1：2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

純合紅花植物與另一純合白花植物雜交，F(xiàn)1在低溫強光下開紅花，在高溫蔭蔽處則開白花，這一實例說明（　�。�
A、表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式
B、基因型決定表現(xiàn)型
C、基因型不同表現(xiàn)型也不同
D、表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素相互作用的結果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關于細胞學說的敘述，不正確的是（　　）
A、論證了生物界的統(tǒng)一性
B、建立者主要是施萊登和施旺
C、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞
D、揭示了動植物細胞的多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述中，正確的是（　�。�
A、解離的作用是殺死細胞，便于染料進入
B、漂洗不會影響染色體著色效果
C、壓片的目的是使細胞相互分散開
D、觀察時先在高倍鏡下找到根尖的分生區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

若測得甲硫氨酸轉運RNA分子上的反密碼子為UAC，則DNA分子模板鏈上決定該氨基酸的相應堿基是（　　）
A、TACB、UAC
C、AUGD、ATG

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對實驗材料選擇的敘述錯誤的是（　　）
A、花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料
B、大豆種子蛋白質含量高，是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料
C、甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖且近于白色，可用于還原糖的鑒定
D、雞蛋清含蛋白質多，是進行蛋白質鑒定的動物材料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系，圖丙表示成熟植物細胞在某濃度蔗糖溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）．請回答下列問題：

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側濃度大小是a
 
b．由圖乙可知，隨漏斗內(nèi)液面升高，漏斗內(nèi)溶液的吸水速率在
 
；最終液面不再上升，此時c兩側濃度大小是a
 
b．
（2）圖丙中相當于圖甲中c結構的是
 
（填序號）．圖丙中，此時細胞液的濃度與外界蔗糖溶液的濃度大小關系是
 
．
A．細胞液＞外界蔗糖溶液                 B．細胞液＜外界蔗糖溶液
C．細胞液=外界蔗糖溶液                  D．都有可能
（3）把一個已經(jīng)發(fā)生質壁分離的細胞浸入清水中，發(fā)現(xiàn)液泡體積增大，說明細胞在滲透吸水．細胞能否無限吸水？為什么？
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案