A. | 如果頂芽的生長素濃度在b~a之間,側(cè)芽的生長素濃度一定小于b | |
B. | 如果頂芽的生長素濃度在b~a之間,側(cè)芽的生長素濃度一定大于c | |
C. | b~a與a~c濃度相同,促進(jìn)生長的速度不同 | |
D. | 0~b與c~d濃度不同,促進(jìn)生長的速度不會相同 |
分析 生長素的本質(zhì)是吲哚乙酸或IAA,生長素的作用特點是具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.
解答 解:A、由于側(cè)芽生長素濃度高于頂芽,故如果頂芽的生長濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定大于a,A錯誤;
B、由于側(cè)芽生長素濃度高于頂芽,故如果頂芽的生長濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定大于b,即一定大于c,B正確;
C、據(jù)圖可知,a~b與a~c濃度不相同,但在最適濃度兩側(cè),促進(jìn)生長的速度可能相同,C錯誤;
D、0~b與c~d濃度不同,促進(jìn)生長的速度可能相同,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了生長素作用的兩重性,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒 | B. | 細(xì)胞 | C. | 組織 | D. | 生態(tài)系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有16個肽鍵 | |
B. | 一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少分別為1和n | |
C. | 由m個氨基酸組成的n條肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個水分子 | |
D. | 一條多肽分解成n條短肽鏈時增加的氨基和羧基分別為(n-1) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 逐級遞減的原因之一是:總有一部分能量用于生物體的生長、發(fā)育、繁殖 | |
B. | 直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更少的能量 | |
C. | 各營養(yǎng)級總有一部分流向下一營養(yǎng)級 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量≥消費者得到的能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1、8、8 | B. | 2、8、8 | C. | 8、8、8 | D. | 8、64、64 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程能夠定向改變生物的某些性狀,目前已應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)等方面。下列選項中,屬于基因工程應(yīng)用的實例是
A.無子西瓜 B.四倍體葡萄 C.試管嬰兒 D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 材料 | 試驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 豆?jié){ | 試劑甲 | 顏色反應(yīng) |
B | 黑藻葉片 | 無 | 葉綠體 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
D | H2O2和過氧化氫酶 | 不同的pH | 試驗因變量丙 |
E | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫染液等 | 細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com