圖示植物體細胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系。假定其他條件均為理想狀態(tài)。圖中橫坐標條件最可能是 ( )

A.載體蛋白數(shù)量 B.氧氣濃度

C.光照 D.溫度變化

 

C

【解析】細胞在一定時間內(nèi)吸收K+的運輸方式為主動運輸,主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助,并且需要消耗能量,因而影響主動運輸?shù)囊蛩赜休d體蛋白的數(shù)量、氧氣濃度和溫度。但從圖中可知,橫坐標條件變化時,吸收速率不變,不影響離子的運輸,所以橫坐標條件最可能是光照。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第6章 細胞的生命歷程2(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將人體皮膚細胞改造成了多能干細胞——“iPS細胞”,人類“iPS細胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細胞。以下有關(guān)說法正確的是 ( )

A.iPS細胞分化為神經(jīng)細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性

B.iPS細胞有細胞周期,它分化形成的神經(jīng)細胞一般不具細胞周期

C.iPS細胞可分化形成多種組織細胞,說明“iPS細胞”在分裂時易發(fā)生突變

D.iPS細胞可分化成人體多種組織細胞,是因為它具有不同的基因

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第5章 細胞的能量供應(yīng)和利用3(解析版) 題型:綜合題

在光照等適宜條件下,將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,其葉片暗反應(yīng)中C3和C5微摩爾濃度的變化趨勢如下圖。

回答問題:

(1)圖中物質(zhì)A是 (C3、C5)。

(2)在CO2濃度為1%的環(huán)境中,物質(zhì)B的濃度比A的低,原因是 ____________

_________________________________________________________________ ;

將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后,物質(zhì)B濃度升高的原因是 __________

_________________________________________________________________ 。

(3)若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,暗反應(yīng)中C3和C5濃度達到穩(wěn)定時,物質(zhì)A的濃度將比B的 (低、高)。

(4)CO2濃度為0.003%時,該植物光合速率最大時所需要的光照強度比CO2濃度為1%時的 (高、低)。

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第5章 細胞的能量供應(yīng)和利用2(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有等量的A、B兩個品種的小麥種子,將它們分別置于兩個容積相同、密閉的棕色廣口瓶內(nèi),各加入適量(等量)的水。在25℃條件下,瓶內(nèi)O2含量變化如圖所示,據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是 ( )

A.在t1~t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由于種子細胞的有氧呼吸引起的

B.A種子比B種子的呼吸速率快

C.A、B種子CO2的釋放逐漸停止

D.在0~t1期間,廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是種子進行了無氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第5章 細胞的能量供應(yīng)和利用2(解析版) 題型:選擇題

提取鼠肝臟細胞的線粒體為實驗材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時,測得氧的消耗量較大;當注入葡萄糖時,測得氧的消耗量較小,同時注入細胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時,氧消耗量又較大。下列敘述中與實驗結(jié)果不符合的是 ( )

A.有氧呼吸中,線粒體內(nèi)進行的是第二、三階段

B.線粒體內(nèi)能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖

C.葡萄糖只能在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)被分解成丙酮酸

D.水是在細胞質(zhì)基質(zhì)中生成的

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出2(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)運輸方式中,符合如圖兩種曲線的是 ( )

A.腎小管吸收原尿中的葡萄糖

B.胃黏膜上皮細胞吸收食物中的乙醇

C.神經(jīng)纖維受刺激時的Na+內(nèi)流

D.肝細胞從組織液中吸收氨基酸

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出1(解析版) 題型:選擇題

如圖為滲透作用實驗,開始時如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差。下列說法不正確的是 ( )

A.圖(一)中B的濃度大于C的濃度

B.圖(二)中B的濃度等于C的濃度

C.圖(一)中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度

D.圖(二)中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)2(解析版) 題型:綜合題

如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位,圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分于其他生物的標志結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的細胞器是 (填名稱)。Ⅲ可以判斷為 ,因為它同時具有 (填序號)。

(2)結(jié)構(gòu)②⑥中,能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是 、 。結(jié)構(gòu)④的主要功能是 。

(3)Ⅰ~Ⅴ中一定能進行光合作用合成有機物的是 。

生物一定營寄生生活。

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物一輪配套精練:必修3 第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)3(解析版) 題型:選擇題

當動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行人為補充,下列可通過“飼喂法”補充的是 ( )

①生長激素 ②甲狀腺激素

③胰島素 ④性激素

A.①② B.①③ C.②④ D.①④

 

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