酶 |
酶 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①-甲 | B、②-甲 |
C、③-丙 | D、④-乙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若②處突觸前膜釋放抑制性遞質(zhì),則下一神經(jīng)元不會(huì)引起膜電位變化 |
B、興奮在②處的傳遞比在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)要慢,所以反射弧中突觸數(shù)目越多,反射所需的時(shí)間越長 |
C、神經(jīng)元①產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)由②處向下傳遞,能引起下一神經(jīng)元興奮 |
D、②處興奮的傳遞過程為電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/span> |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量 |
B、大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞 |
C、只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì) |
D、腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有直接關(guān)系 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com