3.下列有關(guān)遺傳病的說(shuō)法,正確的是( 。
A.一對(duì)夫婦,生育了一個(gè)“新生兒無(wú)腦”患者,則下一個(gè)孩子患此病的概率為$\frac{1}{4}$
B.“貓叫綜合癥”是常染色體數(shù)目缺失一條所致
C.“先天愚型”患者是體內(nèi)第21號(hào)常染色體缺失一條所致
D.性腺發(fā)育不良是由于患者體內(nèi)缺少一條X染色體所致

分析 人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳。
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳。ㄈ绮⒅福、常染色體隱性遺傳。ㄈ绨谆。、伴X染色體隱性遺傳。ㄈ缪巡、色盲)、伴X染色體顯性遺傳。ㄈ缈咕S生素D佝僂病);
(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳。ㄈ21三體綜合征).

解答 解:A、無(wú)腦兒屬于多基因遺傳病,該病的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,若一對(duì)夫婦,生育了一個(gè)“新生兒無(wú)腦”患者,則他們下一個(gè)孩子患此病的概率無(wú)法確定,A錯(cuò)誤;
B、“貓叫綜合癥”是第5號(hào)染色體缺失部分所致,B錯(cuò)誤;
C、“先天愚型”又叫21三體綜合征,該患者是因?yàn)轶w內(nèi)第21號(hào)常染色體多了一條所致,C錯(cuò)誤;
D、性腺發(fā)育不良是由于患者體內(nèi)缺少一條X染色體所致,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及實(shí)例,明確孟德爾遺傳定律只適用于單基因遺傳病,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)基因的說(shuō)法,正確的有( 。
①真核細(xì)胞中,基因都存在于染色體上
②基因和DNA是同一概念
③基因中的三個(gè)相鄰堿基能代表一個(gè)遺傳密碼子
④基因中的一個(gè)堿基發(fā)生變化,就可能導(dǎo)致所控制的遺傳性狀的改變
⑤有些遺傳性狀是由多對(duì)基因共同控制的.
A.①③B.②③⑤C.②③D.④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.對(duì)某種生物而言,在自然狀態(tài)下基因突變的頻率是很低的
B.自然突變?cè)谏锝缙毡榇嬖?/td>
C.所有基因突變對(duì)生物體都是有害的
D.基因突變是定向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的.下列關(guān)于酶的論述中,都正確的一組是( 。
①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)        
②酶的活性與pH有關(guān)
③酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失  
④酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)
⑥溫度過(guò)高和偏低對(duì)酶活性影響的原理相同.
A.②③⑤B.①④⑥C.①②③D.②③⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.水和無(wú)機(jī)鹽是生命之源,下列對(duì)水及無(wú)機(jī)鹽的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)變時(shí),細(xì)胞的抗寒性減弱
B.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過(guò)低時(shí),會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)肌肉抽搐
C.硼元素能促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng),故甘蔗地缺硼會(huì)嚴(yán)重影響其產(chǎn)量
D.豆芽是大豆浸水萌發(fā)的產(chǎn)物,這一現(xiàn)象說(shuō)明豆芽的生長(zhǎng)不需要無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為家蠶的絲腺細(xì)胞合成絲蛋白的部分過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩圖分別表示細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)生理過(guò)程.
(2)甲圖中的②與乙圖中④(填標(biāo)號(hào))是同一物質(zhì),其發(fā)揮功能的場(chǎng)所是①(填標(biāo)號(hào)).
(3)乙圖中決定②的密碼子位于④上(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人體血液中的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,是由骨髓中的原始紅細(xì)胞經(jīng)過(guò)四次有絲分裂發(fā)展形成的.由此可推斷原始紅細(xì)胞( 。
A.無(wú)成形的細(xì)胞核B.染色體數(shù)目和紅細(xì)胞相同
C.不會(huì)衰老和凋亡D.有絲分裂的同時(shí)發(fā)生了分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.科研人員對(duì)稻魚系統(tǒng)、水稻單種系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表所示:
處理調(diào)查農(nóng)戶(戶)農(nóng)藥投入(kg•hm-2農(nóng)藥使用次數(shù)(次)水稻產(chǎn)量(kg•hm-2魚產(chǎn)量(kg•hm-2
稻魚系統(tǒng)1237.363.16364.51438.34
水稻單種系統(tǒng)11110.496.56458.66-
(1)在該“稻魚共生系統(tǒng)”中,水稻、雜草所屬的成分是生產(chǎn)者,它們的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng).
(2)與水稻單種系統(tǒng)相比,稻魚系統(tǒng)取得了明顯的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益,主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?
①減少農(nóng)藥使用,降低環(huán)境污染;
②降低生產(chǎn)成本,增加魚的產(chǎn)出.
(3)如圖為能量流經(jīng)稻田中鯉魚種群的示意圖,若圖中C表示鯉魚自身呼吸消耗量,則D中能量的去向是流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和被分解者利用.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 圖甲、乙所代表的運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)

B. 圖乙所示的運(yùn)輸方式也可以逆濃度梯度進(jìn)行

C. 圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞

D. 只要是消耗能量的運(yùn)輸方式就是主動(dòng)運(yùn)輸

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